湖北省荆州市五县市区2016-2017学年高二上学期期末考试历史bword版含解析

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1、荆州市五县市区2016-2017学年度上学期期末考试高中二年级历史试题命题人:竺正敏审题人:赖克华段国华王建军注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卡,考试时间为90分钟,满分为100分。2.答题前请用2错误铅笔先将自己的姓名、学校、班级、考生号用正确的填涂方式填写在答题卡上。3.试题卷的答案请用黑色签字笔填写在答题卡上对应的位置内,写在试题卷上的答案无效。★祝考试顺利★本科目考试时间:2017年1月15日上午8:00——9:30第I卷(选择题,共48分)一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的。请将正确答案填涂在答题卡上相应的位置内。)1.有学者对战国某学派作出了这样的描述:“嘲讽礼仪和正名,申谴俗例,它呼吁一种自我中心的个人主义”。与这一学派主张一致的应当是A.己所不欲,勿施于人B.兼爱非攻,节用尚俭C.法不阿贵,以法治国D.超越功利,崇尚自然【答案】D【解析】儒家主张礼和正名,故A错误;墨家主张尚贤、尚同,与材料“自我中心的个人主义”不符,故B错误;法家主张以法治国,反对儒家仁和礼等道德准则,故C错误;道家主张顺应自然,齐物、逍遥,反对人为地强加与约束,,重视人性的自由与解放,故D正确。2.《史记

3、》记载:“故子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变。”材料反映了当时A.知识与人才对政局产生重大影响B.读书人的智裁常握诸侯国的命运C.儒家思想被各国统治者所采纳重视A.百家争鸣加剧了诸侯争霸的态势【答案】A【解析】材料“故子贡一出,存鲁,乱齐……子贡一使,……五国各有变。”,反映子贡作为一名知识分子,凭借自己的游说,对当时政局所产生的影响,故选A;诸侯国的命运掌握在统治阶级手屮,排除B;春秋时期,儒家思想不受重视,排除C;材料没有反映学术争锋,排除Do1.西汉政府在设立的太学中讲解《易经

4、》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出A.使儒学在民间取得独尊的地位B.教育由精英化走向世俗化C.儒学教育逐步官方化和制度化D.教育向社会下层扩展【答案】C【解析】太学作为汉代最高学府,“讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程”,说明儒学教育逐步官方化和制度化,故选C;材料没有涉及民间对儒学的态度,排除A;材料没有涉及太学的招生对象的范围,无法体现“世俗化”和“向社会下层扩展”,排除BD。2.稈朱理学在南宋后期开始为统治阶级所接受和推崇

5、,南宋陆九渊则大启心学门径,王守仁首度提出“心学”两字。程朱理学与陆王心学突出的不同是A.儒学的表现形式上B.对人们的自然欲求C.对世界本原的认识D.把握“理”的途径【答案】C【解析】程朱理学与陆王心学都是儒学的在不同时期的表现形式,排除A;程朱理学与陆王心学都扼杀人的口然欲求,排除B;程朱理学与陆王心学突出在于本体论,程朱理学认为理生万物,而陆王心学认为“心即理也”,故选C;把握“理”的途径决定于对世界本原的认识,故排除Do3.顾炎武认为:“朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后

6、有政事;有政事,然后有国家。”这一观点反映了A.儒学“天下为公”的正统思想B.重视人心风俗的社会作用C.儒家思想统治地位发生动摇A.君主专制统治受到质疑【答案】B【解析】顾炎武认为道德教化有利于政事国家,故B正确;AD与材料无关,排除;新文化运动期间,儒家思想统治地位发生动摇,排除C。1.古希腊智者学派认为“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。”这说明智者学派主张A.重视知识美德的重要意义B.充分发扬公民的民主精神C.致力于研究探索自然之谜D.关注反思人的

7、地位和作用【答案】D【解析】普罗泰格拉是智者学派的典型代表人物,智者学派否定神,肯定人的作用,打破了迷信,树立了人的尊严和权威,体现了古希腊文化中人文主义的思想萌芽,D正确;智者学派忽视道德,排除A;材料与发扬公民的民主精神无关,排除B;自然哲学才是致力于研究探索自然Z谜,排除C。点睛:程度式(最佳型)选择题主要考查对历史知识理解的准确程度和辩证思维能力。本题考查的是“内涵的理解”,本题备选项屮只有一项最符合题目要求,其他选项有明显错误,把握题眼即可得出正确选择。2.柏拉图曾这样描述过“美德”:“借人东西要还是种美德,可是如果借了

8、朋友一把剑,如果你还给他,他正想用这把剑去杀人,那么这种情况下还借剑,还是不是美徳呢?”该材料表明柏拉图A.鼓励人们要进行独立的理性思考B.以人的感觉而不是以神的意志为尺度C.认为内心深处的道德知识是最高知识D.认为“理念”存在于人类的感性世界里【

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