汉语拼音教案(第一单元)

《汉语拼音教案(第一单元)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一单元教材分析及教案大坡小学计彩秋教材分析：本单元由“培养良好的学习习惯”“汉语拼音”和“认一认1”三个部分组成。（-）培养良好的学习习惯（1）教学目标：1.掌握正确的读写姿势，懂得养成良好的读写姿势的重要性。2.学会正确的握笔姿势，懂得写字时要做到“头正、身直、臂开、足安”的重要性教学重难点：掌握正确的读写姿势。（二）汉语拼音。教学目标：1•学会六个单韵母，能够读准音、认清形，并能正确书写。2.认识声调符号，能正确读出六个单韵母的四声。3.认识四线格，练习在四线格中书写汉语拼音。教学重难点：重点：认读六个单韵母及四声，并能止确书写。难点

2、：读准四声。（三）认一认教学目标：1.认识木课16个汉字，能够读准它们的字音。2.通过观察图画，初步了解本课汉字的字义。教学重难点：认读汉字。教学时间：8课时教学准备：拼咅卡片多媒体课件培养良好的学习习惯（1）教材分析：本课是一年级语文上册的入门课，主题是“保持正确的读写姿势”。课文主要以图片的形式展现，主要是为了让刚进校的学牛能够在头脑中形成画面感，从而了解正确的学习习惯。学情分析：学生对小学生活非常渴望，对任何与学校有关的事情都充满好奇，要抓住这一点激起学生的学习兴趣。教学目标：细观察课本上的图或教学挂图，初步了解正确的读写姿势，懂得养

3、成良好的读书、写字习惯的重要性。教学重难点：训练学生掌握正确的读写姿势，在实际操作过程中能自觉做到保持正确的读写姿势，养成良好的习惯。教学准备：《上学歌》、课件教学时间：2课时第一课时教学目标：1、观察插图，能说出图中所画的情景，初步了解正确的读写姿势。2、懂得养成良好的读书、写字习惯的重要性。教学重难点：了掌握正确的读写姿势，懂得养成良好的读书、写字习惯的重要性。教学过程：一、谈话导入。1、小朋友们，今天早晨与以前的早晨有哪些地方不一样?启发学生回忆早晨爸爸妈妈做了些什么？说了些什么？自己做了些什么？2、板书：我上学了。（指导学生高兴地读

4、一读）。3、听歌曲，边听边表演。（太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。）。4、小朋友们，当你们跨入小学的大门，踏进一年级的教室时，你们就是光荣的小学生了，这是一件多么高兴的事呀！成了一名小学生，你就能学到许许多多的知识。今天这堂课，就是一门非常有趣、非常有用的课一一语文课。请大家打开书，到书中去看一看。（学生自由翻阅）。5、学生简单介绍自己看到的内容。教师适时表扬激励。二、看图学习。1、导入。要想学好知识，有一件事特别重要，那就是一一要有一双明亮的眼睛。小朋友

5、们可能见过一些大哥哥、大姐姐，或者一些大人都戴上了眼镜，因而学习或做事很不方便，这就是因为他们从小没有保护好自己的眼睛。今天这节课，我们就一起来学一学，看看怎样才能使自己的眼睹更明亮。2、出示第一页插图。（1）右边的两位同学在干什么？（一个在读书，一个在写字。）a、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。b、出示人直立的脊柱图。•引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一摸，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。•出示弯曲的铁丝，告戒小朋友，如果读书写字姿势不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊！(2)左边的两位同学呢?他们为

6、什么要做眼保健操？(经过一段时问的学习，眼睛很疲劳，做眼保健操就是按摩眼睛，这样才能保护眼睛。(3)下面的同学们正在干什么？(医生正在帮助他们测视力，如果有问题，他们就要及时治疗。)(4)这就告诉我们保护视力，不仅要有正确的读写姿势，还要认真做眼保健操，并定期检查视力。3、出示“读书姿势”插图。(1)怎样的读书姿势才是正确的呢?请大家看着图，说一说。(教师小结并板书：头正、身直、臂开、肩平、足安。)(2)练一练。教师巡视指导纠正。(3)比一比。看谁的姿势最正确。4、出示“写字姿势”图。(1)许多小朋友己经会写字了，真了不起！你是怎样握笔的呢

7、？(2)检查，表扬姿势正确的同学。(3)看图，指导正确的握笔姿势。写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习木的距离为一尺。握笔姿势也要正确，手离笔尖一寸，笔杆往斜后方倾斜。(4)读书姿势歌：读书时，要记牢：肩平背直脚踏平，书本稳稳手屮拿,还要稍稍向外斜。眼离书本约--尺,胸离书桌约一拳。(5)学唱写字歌：写字时，要记牢:头正身肓脚踏平,眼离书本要一尺,身离桌子要一拳,手离笔尖要一寸,一握二抵三靠稳。用左手，轻按本,好习惯，早养成。(6)反复训练。让做得好的学生示范;同桌之间展开竞赛；小组之间比赛。三、课堂小结：以后的每一天，我们都要读书写

8、字，每一天都要跟今天一样摆好姿势，只有这样，才能保护好眼睛，让它永远明亮。四板书设计：培养良好的学习习惯1掌握止确的读写姿势认真做眼保健操定期检查视力课后反思：第二课时教学目标：