明华2011-2012学年学校工作计划

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1、明华村完小学校工作计划（2011至2012学年）明华村完小2011年11月4日10漭水镇明华村完小学校工作计划（2011至2012学年）各位教师：我受明华村民主生活大会的委托，向大会作“漭水镇明华完小2011至2012学年度学校行政工作计划”报告，请予审议，并请各位教师提出宝贵意见和建议。根据漭水镇中心完小工作计划的要求，为了切实做好新学年的各项工作，更好的完成我们的工作目标任务，真正适应教育改革的要求，做到重点突出、措施有力、确保我村的办学朝着特色化、人文化、素质形、文明化方向发展，结合我村实际特制

2、定2011至2012学年学校工作计划。一、工作指导思想1、以毛泽东思想、邓小平教育理论、“三个代表“重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以人为本，全面贯彻党的教育方针。2、努力改善办学条件。3、围绕班子考核目标抓师德、强能力、促质量、建队伍、完善管理。4、在镇中心完小的领导下，抓实入学巩固，努力提高教学质量，积极改善办学条件，重视年轻教师及代课教师的培养，让他们早成才，真正加入到教师队伍中来。10二、基本情况明华村位于漭水镇东方的澜沧江畔，距镇政府26公里，这里依山伴水、山

3、环水绕，良田美池星罗棋布，青色的农舍错落有致散落在校园四周。全村共有27个村民小组，现有总人口3757人，其中女有1772人。1、校舍情况。全村共有学校2所，分别是完小和爱古小学。校舍占地面积4133㎡，校舍建筑面积1881㎡。其中，明华完小占地面积2133㎡，校舍建筑面积1171㎡；爱古小学占地面积2000㎡，校舍建筑面积710㎡。2、学生在校情况。全村7—12周岁人口327人，因残疾免学3人，在校313人。6周岁人口52人（其中6岁在一年级18人），学前班有49人，新招一年级有61人。九月份报表共

4、有教学班12个，学生313人，其中一至六年级有12个班，分别是完小6个班，175人；爱古小学6个班，138人。3、师资队伍。全村共有教师19人（漭水中学借调1人），女教师有7人。其中公办教师12人，女2人；代课教师7人，女5人；19个教师中，本科学历有1人，专科学历有13人，中师学历有1人，高中学历有2人，初中学历有2人（学前班教师），学历合格率89.5﹪。年龄最大的55岁，最小的22岁，平均年龄31.8岁10，共产党员5人，其中女2人。4、教学质量情况。上学年年末统测综合成绩在全镇排名第二，在上学年

5、的基础上上升了3个位次，总积分是87.8分，一年级积分89.7分，位居全镇第1名，二年级积分88.7分，位居全镇第2名，；三年级积分76.8分，位居全镇第8名，四年级积分91分，位居全镇第3名，五年级积分88分，位居全镇第4名，六年级积分95.7分，位居全镇第2名。全县前1000名指标，共有10人，前100名人数为0人。三、工作目标1、扎实抓好安全工作，抓实德育德育工作、杜绝一切不安全事故的发生。2、巩固率、入学率分别达到100﹪。3、以德育为首，加强思想政治工作和德育工作。4、恪守师德，做一名合格的

6、人民教师，不体罚和变相体罚学生。不订购或代购教辅资料，不乱收费。5、加强教学管理，提高教育教学质量。年末统测一至六年级总积分89.3分，各班优秀率均达20﹪以上，小升初考试全县380分人数达1人以上，340分至少达12人。6、抓好现代远程教育管理工作，力求做到为教育教学服务。7、加强班级管理，继续培养学生良好的学习习惯、行为习惯、遵纪守规习惯。108、切实抓好校本研训工作，不断提高教师的执教水平。9、抓实四室工作，在管好、用好上很下功夫，下好功夫。四、方法措施1、抓管理保安全。（1）高度重视抓好学生安

7、全教育管理。值周领导、值周教师、班主任要对教室、宿舍等重要场所和上课、下课、放学、打饭等重要时段进行全面监控。做到学生在校期间随时都有人管理，做到万无一失。（2）明确责任，检查到位。随时对宿舍、电路、水源、实验室、食堂、卖铺、往返学校途中等容易存在安全隐患的重点部位进行定期不定期地开展检查、整改，做到安全工作全面规范，不留盲点。（3）确保安全工作达到“十无”标准。各学校的安全工作必须达到“十无”标准，即：无重大校舍安全事故，无重大火灾事故，无重大交通安全事故，无群体性食物中毒事故，无群体性斗殴，无“黄

8、、赌、毒”问题的发生，无校园内刑事案件，无群体性上访事件，无乱收费现象，无不安全隐患。（4）、提倡家长接送学生制度，完善各种安全责任书签订。如：学生校内外安全责任协议、家长接送学生责任协议、森林防火责任等。2、抓入学保巩固。10各学校入学率必须达100﹪，各班巩固率必须达100﹪。将把入学巩固纳入月课时考核和年末绩效考核，各学校各班要认真组织召开家长座谈会，广泛宣传党的教育法规政策，宣讲少年儿童读书与个人成才、改变自身命运、脱贫致富的重要性。教师要让每一