班级管理中的宽与严

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1、班级管理中的宽与严（班主任工作交流发言稿买航）班主任工作琐碎而又辛苦，小到学生的指甲、头发，班里的扫帚、粉笔；大到学生的人品、安全，学校的形象、发展，都与班主任工作息息相关。很多人怕当班主任，一是因为累，二是有时，时间、精力花了不少，但不一定出成果。但我觉得老师如果没有当过班主任，就像士兵没有打过仗，当运动员没有上过赛场一样，是不完善的，是有遗憾的。下面我就把我的心得说一下，和大家互相交流，取长补短。当带一批新生时，一定要在班里形成宽松而又严谨的和谐气氛。既有自由、平等的空间，又有严格的纪律。空间是为了发挥每个

2、学生的主动性，能动性，让他们都能充分的发展自己，表现自己。纪律是为了让他们一进班就养成良好的行为习惯，为以后的学习生活打好基础。为了让每个学生都有机会展示自己，让学生体会到自身的价值与竞争的重要性，在报到的第一天，我就让学生上台介绍自己。刚开始,学生互相观望，谁都不愿打头一炮，在一个女生充当出头鸟后，不少学生大胆上台。但仍有一部分学生胆小、扭捏、犹豫不决，我把活动限定到一定时间结束，不无限止的等待那些学生，不愿抓住这最后机会的学生将丧失一次让同学认识你的好机会。在这段时间内，大部分学生都上了台，只有少部分丧失了

3、机会，下去后懊悔不已。通过这次自我介绍，加上学生的情况表及他们地自荐，我从中选出了最初的临时班委，从而为开学一个月后班委的民主竞争打下了一个好的基础。开学一个刀后，班里正式进行班委竞选，因为有了第一次的教训，学生们争相想第一个上台，由于开学后就说竞选要有竞选演说，所以学生准备很充分，有些演说稿相当有水平。这次竞选气氛非常热烈，连一些原本没打算上台的学生也在气氛的感染下现场组织语言上台展示了自己一把，班委顺利产生。这帮班委在他们的热情和班丄任的帮助指导下，很快担起了班里的工作，在不到二个月吋间里就可以为我分担不少

4、班级管理事务。以后每学期进行的改选，仍然有声有色进行热烈。在这里要强调注意的几点：（1）在止式竞选后，没竞选上的临时班委因为第一次遇到失败，是屮学阶段第一次打击，所以一定要作好落选学生的思想工作，使其不能因此事而消极；（2）选出的班委要想成为班主任的好助手，一定要由班主任一点一滴指导他们怎样开展工作，如他们的分工是什么，班委会怎么开，班会怎么开，板报怎么办……不要指望他们一上台就能成为你的左膀右臂；（3）班委定期改选，即使有些你认为他很不怎么样的学生竞选上了，你也要相信他,让他试一试，如果实在不行，学生们自然而

5、然就有意见，就不愿意让他干，那他当班委的吋间也不会长。在班级管理中有了好的班委，可以说就为班主任工作的开展提供了一个得力助手。除了班委外，还要让每个学生都参与到班级的管理与工作屮，让他们各有分工，事事有人作，人人有事做。除了班委，我们还竞选出了课代表小组长（小组长分为学习小组长、生活小组长，如果需要还可以设英语小组长、语文小组长。）还建了板报组,设了临时班主任，可以说班上每个学生都有一定职务，有一定责任，人人既是管理者，又是被管理者。给了学生一个宽阔的空间，还耍给学生在空间里设一些规矩才能使工作有条不紊地进行，

6、这就要有纪律。没有严的纪律，就没有好的学习生活环境，纪律是基础。所以进班后，要先把学校纪律，班级纪律明确给学生，特别是班级纪律。因为班级不同，班主任不同，每个班的纪律也可以不同，可以由学生自己订，班主任根据经验补充，一经订下就应遵守。班主任要及时了解纪律情况，处理违纪情况。我的方法是由班委组成一套班级情况记录小组，每天由一人主要负责记录班级一天纪律情况，包括迟到，早退，早读，课间，自习，每节课要由任课教师评分，评出表扬和批评，这一天的纪律主要由这个班委负责。由临吋班主任组成另一套纪律记录、管理班了，对班委的记录

7、查缺补漏，加强管理力量。每天自习抽几分钟两人上台总结一天情况。在初期这对学生纪律的养成起了很大作用，在以后学生纪律习惯养成后，这个班级情况记录本子的作用会越来越小。通过记录本我可以很清楚地知道每一节课班里的情况，对于存在的问题能及时了解，解决。在卫生方面，生活委员教室、清洁区各有分工。生活小组长负责全组劳动，从劳动任务得分配，到每天的劳动记录，到每周评出劳动差的组员随下组再值日，都由组长负责。生活委员监督、检查。在学习方面，可以说从进班上课第一天就要严格管理，并教给学生学习方法，课代表要在上课时负责检查学习用具

8、的准备情况，每天记录作业上交的情况及木科学习情况，及时向班主任汇报。课堂作业要养成当天完成，不写完的老师陪着也耍写完。学生在以后会出现抄作业的情况，上课不认真听讲、捣乱的情况，主要原因是刚开始就没学会跟不上，以后越来越差，越不想学。所以不能让学生一开始就在学习上跟不上，这就要教给他们学习方法，如课前要预习，课上要掌握，课下要及时完成作业，复习巩固。笔记应如何记，课上应如何听,考试应如何