珠山学校德育工作计划

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1、德育工作计划2015——2016学年度第二学期本学期,我县小学全面实行新教育,我校是九年一贯制学校,率先实行中小学新教育。在上级领导的正确领导下,本学期的政教工作即将开始了。本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,结合县教育局统一部署,按照学校总体工作计划的要求,紧紧用绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前新教育实验的开展,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的

2、终身发展,引导学生养成良好的行为习惯O让我校师生过上一种幸福快乐的教育生活。一、主要工作:首先成立了德育工作领导小组。组长:王刚副组长:吴迪成员:李达杨欢刘坤赤何玲佐湘茹宋凌云朱晓辉张凤英孔淑香(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作。树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育。(二)进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队

3、伍。(三)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展中学生日常行为规范教育。根据新的《中小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“优秀班集体”为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的"三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,将中小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行

4、有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学主的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为。充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(四)打造完美教室,落实班级文化。每个班级要围绕学校生态校园这一主题,精心设计自己班级的班级文化,形成优秀的班集体。每个班级要有班名、班徽、班训

5、、班歌、班诗、班本文化。(五)积极推进节日文化教育,使学生在快乐的学习中体会节日文化,开展丰富多彩的节日文化活动,真正做到在节日中体验德育教育。(六)在学校开展生态币奖励机制,刺激学生养成教育的内动力,使学生在德育教育中获得快乐体验。让学生在学习生活中自我监督、相互监督、不断形成我校学生自制的新常态。(七)围绕培养学生行为习惯——每月一事,开展有效的教育活动。每月培养一个学生终生受用的好习惯。真正做到有布置、有宣传、有检查、有评比,使学生21天形成一个好习惯。(八)重视学科渗透,加强德育科研。课堂是实施德育教育的主

6、阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学冃标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育來优化课堂教学的全过程,各学科继续上好学科渗透德育教育的教研课,继续认真上好思想品德、班队活动课・。并坚持每天晨诵、午读、暮省活动。(九)注重家校共建,积极与家长联系,多种形式的召开家长会,并邀请家长参与我校各项活动。让学生、教师、家长紧密联系在一起,使家长了解学生的学习生活,教师知道学生在家里的动向,全方位的的关心学生的学习生活,从而总结对学生最有效的教育方法。做到每一个参与到教育活动中的人都能体会到教育的乐趣。二

7、、具体活动3月1、加强学生养成教育。认真贯彻执行《中小学日常行为规范》2、成立校园广播站,坚持到期末。并评选出优秀播音员,既丰富了校园文化生活,又锻炼了学生的能力。3、启动“学雷锋,争做美德少年”活动。4、推进每月一事一一“学会走路”。5、以“三、八国际妇女节”为契机开展感恩教育,在植树节开展环保教育。6、把晨诵、午读、暮省落实到位。7、形成完美教室,完善健全班级文化。4月1、“清明节”开展祭奠革命先烈主题朗诵,开展''我给先烈写封信”活动以。对青少年进行革命传统教育。2、四月份每月一事主题是与春天约会——热爱自然

8、3、举行了美术比赛.中小学生都积极踊跃参加了比赛,并且都展出了丰富多彩,风格各异的学生作品。5、开展德育渗透教育课5月1•每月一事主题为学会劳动■…热爱劳动2、“5.1”劳动节,通过主题团队会、班会等形式帮助青少年树立良好的劳动观念。3、“端午节”通过让学生了解端午节的由来,对青少年进行爱国主义教育。4、“5.4”青年节,开展爱国主义教育,学生入团、入队通过

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