德育工作计划2011-2012第一学期

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1、德育工作计划(2010—2011学年度第一学期)新学期的工作面临着新的挑战,各项工作千头万绪。在上一学年度工作中,经过全体班主任和跟班教师的共同努力,学校德育工作上了一个新的台阶,学生行为规范良好,教学秩序井然,但学校德育工作也存在一些不足,部分学生违纪现象没有得到纠正,后进生转化工作不力,少数班级学生流失影响巩固率。为总结经验,有效完成各项工作任务,结合学校实际,特拟订本工作计划。指导思想:规范学生日常行为,形成良好的养成教育。让每位班主任老师树立:“学校兴衰,我的责任”。一、基本情况我校办学规模继续扩大,教学点三年级以上的班级已经撤掉,

2、学生人数较多,小学300人,中学712人。分为22个班级。学生来源于不同地区,生源杂,给班级管理带来一定困难;其次,住校生人数增多,学生宿舍的管理难度增大;再次是学生素质参差不齐,给德育工作带来很大困难。虽然存在很多客观问题,但是我相信在全体班主任的共同努力下,学校德育工作一定会上一个新的台阶。二、主要工作内容及要求(一)班级管理工作(含卫生工作)学生教育本学期德育工作的重点:小学:讲常规、重养成、树立理想、学做人。一二年级重在行为习惯的训练;三四年级重在行为习惯的强化;五六年级重在行为习惯的巩固;中学:讲诚信、重责任、显个性、有特长。帮助

3、学生树立正确的人生观、价值观和世界观。七年级重在实现角色过度,培养集体荣誉感。八年级重在自我保护能力和社会适应能力的培养。九年级重在感恩,正确面对挫折,进一步提高文明素质。1、卫生实行周评比。评比按《卫生评比评分细则》执行,评比结果由及时公布在公布栏上,请各班及时了解本班情况,同时对不足之处及时整改。2、认真上好班会课。班主任和跟班教师一定要组织好每周班会课,不能流于形式。同时将开展内容写成教案,期末上交存档。3、各班建立激励竞争机制。每月在班级中评出纪律标兵、学习标兵和进步生各3名,月底将名单上交到政教处并公布表扬,学期结束后作为优秀学生

4、的评比依据。4、班主任和跟班教师要经常深入学生宿舍进行检查:检查学生日常行为规范;检查学生违纪情况;检查学生安全情况等,关爱每一位学生,教育好每一位学生。要求每周到寝室检查不得少于三次。5、实行班级日志和晨检记录。由上课教师和值日学生共同填写,学校不定期进行检查,学期结束后作为班级评比的参考依据。6、各班积极开展班级活动,加强班级交流,并积极组织学生参加学校举行的各项活动。7、关心学生身心健康。教育学生积极参加体育锻炼,增强学生体质,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生日常生活给予正确指导。8、注重学生日常行为规范养成教育。学校每月对学生日常

5、行为、仪容、仪表进行一次检查,检查结果作为班级评比的重要依据。9、科任教师课前必须检查学生的仪容、仪表、行为规范等,加强对学生行为规范的养成教育。10、做好问题学生的转化工作。要求:(1)核查问题学生,确认问题学生名单。深入了解问题学生的心理需求。(2)各班主任将问题学生作好分配,落实责任,有针对性进行转化。(3)作好问题学生转化记录,记录要体现转化情况,达到什么样的效果。(4)跟踪已经转化好的问题学生,做好巩固工作。(5)学校将不定期进行检查,查实责任人的转化情况,并及时给予反馈,共同转化好后进生。11、班主任学习以分散学习和集中培训的方

6、式加强班主任队伍建设,平时学习《班主任工作经典案例》及时总结撰写工作反思、心得体会,每个月一篇,进行班主任工作考核。每位班主任认真书写读书笔记。必定书目《班主任之友》、《班级管理》、《给班主任建议100条》等,另定与所上科目有关的书籍。选定书目《演讲与口才》、《幽默与笑话》等本人喜欢阅读的杂志。每位班主任必学3首革命歌曲或者校园流行歌曲,必学会跳2支民族舞蹈。明确职责,责任到人,政教处具体负责,责任到各班主任,实行常规管理和事件汇报制。及时处置,做好详细记载。实施常规检查,评比,整改,完善提高实效。提高班主任的待遇,在原来的基础上提高一倍以

7、上。12、每学期召开一次班主任工作交流会。13、班主任、跟班教师要做好家访工作。与家长交流,形成教育合力。14、加强控辍保生工作,确保学校生源稳定。15、班主任关爱学生,关注学生的内心世界,思想动向。(二)安全保卫工作1、成立护校队。成员由本校教师、保卫人员及寝室管理员组成。任务是对学校校内及周边环境进行巡查,发现问题及时处理,确保学校正常的教育教学秩序。2、制定保卫、寝室、卫生管理人员工作实施细则。加强和监督保卫、卫生、寝室管理人员履行好自己工作职责。3、成立学生会。(由团委书记韦天福老师具体负责,属团委管辖和指导)4、开展多形式的法制教

8、育课、严禁赌、毒、黄等进入校园。5、多形式开展安全教育和禁毒教育。(三)协调学校团总之、少工作。1、团总要抓好团组织工作的建设,壮大团员队伍,发挥团组织先锋模范作用。2、组织和指

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