沃尔塔瓦河教案

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1、第二单元祖国颂歌一-沃尔塔瓦河【教材分析】捷克作曲家斯美塔那于1874年11n20日至12月8日在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响诗，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首，它从各个不同的角度描写了伏尔塔瓦河的美丽和与Z相联系的历史事件。它是是套曲中最著名的一首，经常独立在咅乐会中演奏。全部套曲共六首花了五年吋间完成。和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。它运用了情节性连续发展的手法，近似冋旋曲的形式。它以象征捷克民

2、族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活I田i而，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。它被安排在七年级第二单元《祖国颂歌》中是有深刻用意：第一，结合时间因索（临近国庆节）紧扣屮心一-歌唱祖国；第二，紧扣课程标准，涉及“感受与欣赏”“音乐表现”和“音乐相关文化”三个方面；第三，增长知识，学生学习到新的音乐休裁，感受到交响音乐丰富的表现力和各种乐器的不同音色。【学情分析】学生聆听古典音乐作品容易失去耐心，这首《沃尔塔瓦河》比较长。所以要让学生像听故事一样来聆听音乐，他们

3、已冇一定的欣赏水平，能够辨别乐曲中主奏乐器的音色，并但能够随着咅乐的变化来展开丰富的联想，教师应当运用多种教学手段调动学生积极性，鼓励他们将自己的看法和理解说出来。【课题】沃尔塔瓦河【课型】综合课【教学目标】一、情感•态度•价值观1、通过这首作品让学生感受作曲家在作品屮所展现的对祖国的深情，唤起学生对祖国的热爱之情。2、养成良好的欣赏音乐的习惯，锻炼学生自主学习的能力。二、过程与方法1、充分发挥学生的想象力，讨论如何用音乐语言表现河水的流动。2、通过欣赏主题旋律，启发学生的形彖思维，使他们能够感受到河水奔流不息的情景。

4、3、通过聆听、分析咅乐，使学生能够选择出相应的图片及标题。4、通过用肢体语言来感受音乐的韵律及力度，使学生逐渐理解音乐并喜欢音乐。5、锻炼学生的独立研究能力，对音乐进行更加深入的理解。三、知识与技能1、熟唱《沃尔塔瓦河》的主题旋律；学习从音乐要素的角度聆听、感受、分析、记录作品结构的能力。2、尝试听辨西洋管弦乐队不同乐器的音色。3、初步了解民族乐派及作曲家斯美塔那。【教学重点】培养学生仔细聆听、感受、记忆、理解音乐的欣赏能力和学习习惯。【教学难点】使学生有效、专注得聆听这首规模较犬的交响性乐曲。【教学用具】钢琴、课件【

5、教学过程】一、导入：今天老师给大家带來了四段咅乐，请同学们根据咅乐的力度，情绪及旋律，选择与咅乐意境相符合的图片，并说说理由。----学生讨论回答。师：刚才我们听到的四段音乐都是出自同一部音乐作品《沃尔塔瓦河》一一出示课题。【设计意图】开门见山的让大家感受作品的片段音乐，让同学初步了解音乐并激发学生学习音乐的兴趣。水孕育了最初的生命，江河哺育了人类的文明，不同肤色的人把自己的祖国比作母亲，也总把祖•祖辈辈汲水的江河称为母亲河，就像我们的长江和黃河。奔流不息的沃尔塔瓦河是捷克的母亲河。异国不同音，都有山水情，歌如百川献母

6、亲。今天就让我们通过《瓦尔塔瓦河》共同领略捷克山河的美丽和悠久的丿力史。二、新课教学A、欣赏乐曲（-）沃尔塔瓦河的源头师:川归大海”，那沃尔塔瓦河的源头是什么样的呢？在欣赏咅乐的时候，请听一听,这段音乐的主奏乐器是什么？它代表了什么音乐形象？听音乐一一学生讨论冋答问题师：两支t笛是交错的进行，还是平行的同时进行的？-一生讨论冋答师：作曲家在作品的扉页上写下了这样一句话：沃尔塔瓦河冇两个源头，一条清凉，一条温暖，两条溪水汇合成一道洪流，映着阳光闪耀着光芒…现在我们明AT,清凉的源头出哪种乐器代表？---（长笛），温暖的源

7、头曲哪种乐器代表？一-（单簧管）。（二）沃尔塔瓦河主题1、导语：两条小溪欢快的向前流淌，渐渐地水流越来越大，水势越来越猛，最后汇聚成一条波涛翻滚的河流---沃尔塔瓦河。2、欣赏音乐：辨别演奏乐器3、师生讨论主题的意境4、学唱主题（用a字唱）“伏尔塔瓦河”主题1=G

8、3

9、6712333.4-4.

10、3・33（三）森林狩猎1、欣赏音乐并思考：这段音乐和前面两段音乐的旋律相比力度和情绪上有什么变化？生讨论回答-一力度更强，情绪非常紧张、激烈、厚重。2、师：什么乐器和什么样的节奏形成了这样的变化呢？（小号、圆号；八六拍子的节奏）

11、3、师：这段音乐模仿了什么声音？（狩猎号角声）4、学生模仿吹号角的动作（四）乡村婚礼1、导言：河水穿过茂密的森林，继续向前奔流，这时一个村庄出现在河岸上，人们兴高采烈的聚集在此举行一场婚礼。欣赏音乐思考：（1）咅乐的情绪是怎样的？（欢快）（2）力度有怎样的变化？（由弱渐强，由强渐弱）（3）这段音乐是属于哪种音乐类型？（给出两个答案