生态校园创建方案

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1、瀛湖镇第一小学省级生态区创建工作实施方案瀛湖镇第一小学根据《汉滨区2015年省级生态区创建实施方案的通知》要求，我校按照因地制宜、合理布局、科学规划、突出特色、整体推进的工作思路，强化工作措施，完成环境教育普及率达到95%以上目标任务，加强节能宣传教育、环保小卫士评比活动，使生态校园与校园文化建设有机结合。学校基本情况：瀛湖镇第一小学位于安康城区西南17公里，座落在西北地区最大人工湖瀛湖之畔。是瀛湖镇中心小学。学校始建于1988年6月，1989年9月投入使用，占地面10277平方米，建筑面积3100平方米。现有六级13班,在校学生728人，教师41人。学校服务于1个居委会以及天山、阳坡

2、2个行政村，服务人口15000余人。学校有电教室、实验室、科学、数学仪器室，音乐教室、体育器材室、图书室、图书阅览室、美术室、荣誉室、少队大队部，12个教室安装电子白板，各部室达省颁丨类标准。学校现有学生餐厅2个,面积360平方米，为实施学生营养午餐提供了保障。二、主要措施加强省级生态区创建工作的组织与领导组长：王鑫成员：朱焕之汪昆周杰胡欣安郭娟刘雅（负责环境教育）（负责校园文化建设）（负责文明校园建设）（负责生态校园建设）（负责双创工作）（负责节能宣传、环保工作）2.加强创建宣传。通过校园网、宣传栏、黑板报、专题学习会等形式，提高全校师生对省级生态区创建目的、意义的认识。3・重视环境

3、教育课程研发。将生态、环保、节能等环境教育列入学校教学计划，编成教材、上课表，做到授课教师有备课，对学生有检测，使环境教育普及率达到95%以上目标任务。4.明确责任，加强督查。通过明确创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。5・完善制度，加强保障。学校将建立生态校园创建长效机制，如《绿色校园创建标准》、《节能宣传周活动评价制度》、《学校环保小卫士评比办法》等方面的制度，为创建活动提供强有力的制度保障。6•及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议，对创建活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排。三、创建目标任务：K重视生态

4、校园，创建优美育人环境。生态校园是创建生态区的一部分。我校2013年7月改建智能化厕所、对学校教学楼墙裙贴上文化砖；2014年春季投资15000余元购置花木投放校园,投资30000余元修建花坛5个、在学生活动区摆放休息座椅；2015年8月计划投资30万元将学校运动场地塑化。使校舍建设更加和谐，绿化景观生态自然，让校园成为生机盎然、催人奋进的秀美花园式校园。2、建设书香校园，推进学校内涵发展。学校将书香校园建设纳入年度工作计划，制定实施方案；定期将图书投放到阅览室、教室有图书一角供学生阅览；定期组织中华美文诵读活动、红歌进校园、汉调二黄进校园、爱国电影进校园等活动，每年至少举行一次读书征

5、文、读书演讲、古诗文诵读比赛等活动。定期开展书香班级、书香少年等评选活动。3、加强文明校园创建，提升师生人文素养。学校坚持以德治校，将社会主义核心价值观教育和“五爱”教育进校园、进课堂；坚持以德治校，认真开展社会主义核心价值观教育，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》；坚持以法治校，认真贯彻落实《教育法》《教师法》等有关教育法律法规；坚持以人为本，将“三爱、三节”融入学校教育全过程。4、建设平安校园，确保学校安全稳定。严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进

6、行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理辅导室开展常态化心理咨询，关注重点年级、重点人群，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。5、建设和谐校园，营造和谐育人环境。和谐校园是美丽新校园建设的标志。我校积极解决广大师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，充分调动师生的积极性、主动性和创造性。做到人防、物防、技防，实现校园监控全覆盖。消防制度健全并认真执行、食堂建设符合有关规定、校园周边无违规经营的“三厅一吧。师生自觉遵守法律法规、校纪校规，学生无违法犯罪现象发生。校园风气

7、浓厚，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的和谐校园。2015年7月5日