生活的变化复习提纲

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1、规则“源”自于历史与生活，也因历史与生活而“变”——规则的演变1、规则的形式有哪些?（1）以文字形式存在的成文规则，如校规、社区公约、法律等；（2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。如清明节扫墓,年三十吃团圆饭2、规则的意义:“没有规则，不成方圆”做:任何事都要有规则，懂规则,守规则。3、为什么要遵守这些规则？（规则的重要性）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。总之“没有规矩，不成方圆4、竞技规则的作用?

2、保证了公平的竞赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。5、规则的作用（为什么要有规则？）有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序，并提升我们的生活质量6、与我们学生生活密切相关的规则举例：（一天遇到规则）社会的经纬是由众多的规塑共同编织而成的。出行上学：遵守交通规则，不得骑车带人，过马路要走人行横道在校学习：遵守学校的各项规章制度，上课认真听讲，遵守课堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得在楼内打闹，不得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。课间休息：不得大声喧哗，文明休息课间操：排队入场退场，动作到位购物：自觉遵守超市、商场等公共场所的秩

3、序，购物要排队。参观游览：自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共场馆设施，不得乱写乱画、乱扔杂物，不得践踏草坪、毁坏花草树木等。7、我们为什么要亲自参加与制定规则呢?因为这能使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于规则符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。8、交通规则、体育竞技规则、法律，这些规则的共同特点是什么?具有公正性、公平性、强制性，人人都必须遵守。规则需要有人来履行监督的职责，违规要受到处罚。9、任何规则的制定都有其制定的原因？如：课堂规则是保持上课正常秩序考场纪律是维护考场秩序，保证考试结果的公平,公正,可信10、问题与规则的关系：【有规不遵】有的问题

4、源于没有依法严格管理。【规则老化】有的问题源于规则不完善，陈旧。【无规可循】有的问题源于无规则可遵循。11、规则之“变”①规则“从有到无”的变化，如废止《农业税条例》②规则“从无到有”的变化，如网络法规，《宠物法》、《动物遗弃法案》等。③规则的不断调整、完善，如从“跳石”到"人行横道线”，从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定12、规则是怎样建立的？(1)规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。(2)规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。(3)规则不是无缘无故岀现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。(

5、4)我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。我国法律的制定机关是全国人民代表大会。传媒的行程1、文化传播的基本途径（方式）文化传播方式（途径）是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。如日常交往、商贸旅游、人口迁徙、文化教育等。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都是文化传播途径。2、为什么说“商业贸易”是文化传播的重要途径？（请举例说明）通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流；通过人与人之间的交往过程交流文化；如丝绸之路这条古道，促进了东西方文明的交流。是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（

6、如张骞、玄奘等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。3、文化传播的手段（媒介）文化传播都需要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体。如阅读报纸、杂志、书籍、广播、电视、手机、互联网等4、文化传播方式：是对媒介的运用，例如看书、上网（是一个动态的过程）如阅读报纸、利用电视、互联网发布新闻,利用手机发短信等均属于文化传播方式。5、文化传播的意义对人们的生活来说——丰富人们的文化生活，普及科学文化知识，锻炼思维，陶冶情操等对社会发展来说——是引起社会变迁重要原因之一，是实行社会改革推动社会进步必要条件5、传播方式的演变P84口语一一文字——印刷一一电子一一网络从印刷媒体开始

7、,传媒才真正面向大众，即大众传媒。无论经过什么样的途径和方式，文化传播都学要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体6、以往的传媒主要有：——烽火、信鸽、驿马、大雁、贴布告、鸡毛信、消息树等等7、以往的这些传媒存在弊端：①信息内容受限制②效率低：不够方便和快捷③容易被拦截、被利用④影响力较小⑤……8、大众传媒的优点与不足报刊广播电视互联网手机优便于携传播速度视听兼备，资源共点带，易于快，传播信表现形式享，超越保存，分息量大，使多种多样，时空（不析事情深用费用低，感染力强，受时间