清水完小学校遇险自救演练方案

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1、周旺镇清水完小遇险自救演练方案—、演练目的为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥：肖飞奇副总指挥：刘小淑、谢俊君三'演练安排1、演练时间：2017年11月2H下午13：30（第五节课）2、演练内容：防震演练；疏散演练；防踩踏演练。3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险。危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险结束，学半进行疏散（距发&地震约1分钟后）。听到警报声后按预订方案进行

2、演练，全过程要求在5分钟内完成。应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学牛•的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。校长-总扌曰挥、总负贝刘小淑-负责后勤保障、播放警报信号谢俊君-―负责意外事故处理、疏散场地现场调度陈玲一--负责一年级何静——负责二年级易点红-—负责三年级杨荣登——负责四年级周红军--一负责五年级周乐勇-负责

3、八年级要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东四落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的

4、姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后而保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。6、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。六、防踩踏应急措施1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。2、及时向学校、家长及上级有关部门报告。3、注意事故现场保护，

5、调查事故发生原因，并做好有关材料。4、妥善处理事故。七、疏散的集中地点和路线等到危险结束后，为了防止有次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地首先一年级班、二年级班从右往食堂方向疏散撤离到大操场；其次是三、四年级班级从三楼楼梯疏散撤离大操场；然后是五、六年级学生从四楼楼梯疏散撤离到大操场。（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。2、老师指挥学生有秩序疏散。具体安排如下

6、：一年级rh陈玲老师带队；二年级rh何静带队；三年级市易点红老师带队；四年级由杨荣登老师带队；五年级由周乐勇老师带队；六年级由周红军老师带队往大操场指定的方向疏散。操场总指挥由肖飞奇校长负责，刘小淑、谢俊君老师负责现场场地调度。二楼楼梯口由陈雪梅老师站哨，三楼楼梯口周后林老师站哨°四楼楼梯口由刘小丽老师站哨。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点，清点好人数后向总指挥汇报，校长

7、做总结老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。清水完小2017年11月2口