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《浅析农村小学体育教学现状及发_展对策——以山东省聊城市农村_小学体育教学现状为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、本科生毕业论文（设计）题目：浅析农村小学体育教学现状及发展对策以山东省聊城市农村小学体育教学现状为例040201专业代码:作者姓名:吴洪将班级:2010级2班学号：2010202836单位：聊城大学体育学院指导教师：匡墮2013年5月原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究取得的成果。除文中已经引用的内容外，论文屮不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得聊城大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均在文中以明确的
2、方式表明。本人承担本声明的相应责任。学位论文作者签名：FI期：指导教师签名:日期：目录摘要IAbstractII1前言12研究对象与方法22.1研究对象22.2研究方法32.2.1文献资料法32.2.2问卷调查法32.2.3访谈法33现状及影响因素的分析43.1小学生的特点43.1.1小学生的心理特点43.1.2小学生的生理特点43.2聊城地区部分农村小学体育教学指导思想43.3聊城地区部分农村小学体育教学条件53.3.1外部休育教学条件63.3.2内部体育教学条件73.4聊城地区部分农村小学体育教
3、学内容83.5聊城地区部分农村小学专职体育师资93.6聊城地区20所农村小学体育经费94结论和建议104.1聊城地区20所农村小学体育教学存在的问题103.1.1专职体育老师力量不足103.1.2经费短缺、场地器械不规范匮乏103.1.3教学模式观念陈旧104.1.4教学内容单调、目标单一114.2对策与建议112.2.1加强专职体育师资队伍建设112.2.2休育教师要转变教学思想114.2.3体育教师耍转变教学观念114.2.4丰富体育教学内容122.2.5优化教学廿标124.2.6加大教学经费投
4、入，加强体育设施、场地维护124.2.7综合、精选教学模式12参考文献13附录14致谢19摘要体育教学在学校整体教学中处于重要地位，运用文献资料、调查访问等方法对聊城市农村小学（抽查20所）体育教学现状进行调查研究，试图寻找出影响农村小学体育教学开展的因素，找到促进农村小学体育教学健康快速发展的途径。研究结果发现：由丁受多方而因素的影响，存在专职体育师资力量不足、经费短缺、场地器械不规范匮乏、教学观念模式陈III、教学内容单调、教学目标单一等方面问题，给正常开展体育教学带來一定困难，严重制约农村小学
5、体育教学的实施与发展。在此基础上，提出加强师资队伍建设、加大体育教学经费的投入、合理开发利用体育资源、大力培养专业教师人才、努力转变教学模式、丰富教学内容等对策和建议。关键词：农村小学；体育教学；体育师资；教学模式AbstractSportsteachingintheschoolinanimportantpositionintheoverallteaching,usingthemethodofliterature,surveyofliaochengcityruralprimaryschool(20)
6、byspotcheckcurrentsituationofsportsteachinginvestigationandstudy,tryingtofindoutthefactorsaffectingruralelementaryschoolsportsteaching,findthewaytopromotetheelementaryschoolsportsteachinghealthyandrapiddevelopment.Theresultsindicatethatduetotheinfluenc
7、eofvariousfactors,lackofprofessionalsportsteachers,shortageoffunds,thelackoffielddevicesisnotstandard,theteachingideaobsoletemodel,monotonousteachingcontent,teachinggoalofasinglequestion,tocarryoutnormalsportsteachingbringcertaindifficulties,restricted
8、theruraldevelopmentandtheimplementationoftheelementaryschoolsportsteaching.Onthisbasis,putforwardtostrengthentheconstructionofteachingstaff,increaseinvestmentinsportsteachingfunds,reasonableexploitationandutilizationofsportsresources,vi
