学校教师授课计划设计3.28

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1、《市场营销实务》课程授课计划编制说明课程标准、教材及教学参考资料使用说明总课时复习机动考试采用课程标准名称：上海商贸职教集团颁布的《市场营销实务课程标准》使用教材名称及出版单位：上海商贸职教集团中高职衔接系列教材《市场营销实务》中国人事出版社教学内容说明：授课内容从项目一至项目五，具体为：项目一分析市场要素；项目二开展市场调查；项目三选择目标市场；项目四选择营销策略；项目五实施市场推广。教材处理意见说明：紧扣教材中的五个项目、十四个任务的要求与内容，配套设计了相应的教学活动，补充了相关的案例。教学参考资

2、料说明：本课程的教学同时还参考了教材《市场营销基础》华东师范大学出版社、《市场营销实务》北京师范大学出版社。72424课程性质公共基础课（）专业技能课（ü）教学周18周课时4审查意见教研组专业部教研组长(签字)年月日专业部主任(签字)年月日教务处分管校长教务部门(签字)年月日分管校长(签字)年月日课程教学目标：通过本课程的学习，学生能熟悉市场营销活动的基本流程及操作要点，掌握市场营销关于市场、市场要素、市场调查、营销环境、目标市场、营销策略等基本理论，确立现代营销的基本理念，具备一定的创新精神、团队合作

3、意识以及人际沟通能力。在此基础上，形成正确分析市场、独立实施市场调查、选择恰当的目标市场与营销策略、正确开展市场推广活动等职业能力。课程教学任务：本课程重点与难点：本课的重点是开展市场调查、选择营销策略和实施市场推广三大项目，难点是开展市场调查和选择目标市场两大项目。授课计划周次课次授课内容教学目标教学重难点、教学方法、教学资源及其他课时作业12任务一分析市场要素知识目标：能准确说出市场构成要素及内涵。技能目标：能熟练地分析市场的三个构成要素。教学重、难点：重点：市场要素的构成。难点：市场要素的分析和判

4、断。教学方法：任务教学法。教学资源：教材、PPT、视频图片。21.本节书后的练习。2.制作市场结构分析表和需求分析表。1-23-6任务二设计调查问卷知识目标：能完整地说出一份调查问卷的结构；能列举市场调查问卷的设计方法；列举市场调查问卷的设计技巧。技能目标：能根据调查目的列出对应的调查内容；能在设计调查问卷时运用恰当的提问技巧；能设计出符合市场调查目的的市场调查问卷。教学重、难点：重点：市场调查问卷的内容设计。难点：市场调查问卷的技巧。教学方法：任务教学法、案例教学法。教学资源：教材、达能案例。41.做

5、本章书后的练习。2.辨识营销观念。2-37-10任务三开展市场调查知识目标：能完整地列举市场调查的方法；能正确地说出市场调查活动的流程。技能目标：能根据具体条件正确选择市场调查的方法；能根据市场调查流程，熟练地开展市场调查活动。教学重、难点：市场调查流程。教学方法：任务教学法。教学资源：光明牛奶的市场调查案例。41.本章书后的练习。2.光明糙米浆的调查问卷设计。3-411-14任务四分析营销环境知识目标：能列举营销环境的分类；说出不同的营销环境对企业营销的影响。技能目标：能针对具体案例，分析出影响企业营

6、销的营销环境；能针对具体案例，基本正确地分析营销环境对企业的影响。教学重、难点：重点：营销环境的内容和分类。难点：营销环境分析。教学方法：任务引领法、讨论法。教学资源：营销环境分析PPT、一百的历史图片。41.本章书后的练习。2.光明糙米浆的市场调查。4-515-18任务五分析消费者行为知识目标：能列举消费者行为的分析方法；能说出消费者行为分析的具体内容。技能目标：能准确判断消费者在购买行为中的角色；能结合具体商品，正确地分析消费者购买行为的特点。教学重、难点：消费者购买行为中的角色教学方法：角色扮演、

7、讨论法。教学资源：PPT、案例。41本章书后的练习。2.对一次购买活动进行购买行为分析。5-719-28任务六选择目标市场知识目标：能列举市场细分的方法；能列举目标市场选择的方法。技能目标：能运用市场细分标准正确地进行市场细分；能依据目标市场选择标准较准确地完成目标市场选择；能在目标市场中为企业或产品进行基本准确的市场定位。教学重、难点：消费者行为分析，细分市场，目标市场选择。教学方法：任务教学法、讨论法。教学资源：营销计划例样。101.本章书后的练习。2.写一份联华超市年度营销计划。829-30期中考

8、试28-1031-38任务七选择产品策略知识目标：能复述产品的整体概念；能说出新产品的种类；能列举新产品的四种营销策略；能说出产品生命周期的特点；能列举产品生命周期对应的营销策略；能列举产品组合策略的种类。技能目标：能针对具体产品，分析其对应的产品层次；能结合市场特点，提出新产品设计的基本构想；能为处于不同产品生命周期的产品选择恰当的营销策略；能为具体产品选择恰当的产品组合策略；能从营销角度提出产品包装设计的初步建议。教学重、难点：产品的整