孙立宏专业发展计划

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1、教师专业发展计划孙立宏一、自己专业发展计划制定的指导理念：教师的职业是一个终身学习和发展的职业，教师教学的过程是一个与学生共同成长的成长的过程，所以我们教师必须有“与时俱进”的思想和行动，面对日新月异的知识更新时代，我们必须把自身的提高放在首位，才能引导好我们的学生更好的学习和做人。在知识上，能力上，情感态度上等综合素质都要不断地有所提高，才能跟上学校发展的步伐，跟上时代发展的步伐。二、本学期专业发展的目标：1、掌握“自主合作静思能群”课题“211”基本模式的整合模式核心技术和辅助技术。2、通过教的方式和学的方式的转变，建设丰富理想有底蕴的高效课堂.。3、通过专

2、业发展，在高质量关注学生生命，高层次关注教师幸福的同时，大面积提高教学质量。三、掌握课改模式的核心技术，建设有底蕴高效课堂是我校教师专业发展永恒的主题。本学年度我将在如下八个方面做出努力，从而实现自己专业发展的目标。（一）提高自己作为教师的综合素质，以中华教育思想的精华为理论支撑，力争学识上有高度，能力上有广度，人格上有力度，情感上有温度，赢得课堂，赢得学生，建设有效课堂，提高质量，获得幸福和尊严。本学年度在向书本学习，向战友学习，向学生学习，向自己学习等方面做如下努力：1.向书本学习俗话说：“读万卷书，行万里路”，深刻的说明了读书对一个人成长的不可取代的作用，

3、我向书本学习主要分为两个方面：⑴多读书，读好书，本学期在教育方面，我计划读李镇西老师的专辑《走进心灵》，《教有所思》，《我的书影漫谈》，《我的教育思考》，《我这样当班主任》，在教学方面我准备读杜郎口徐利老师的《徐利与杜郎口自主学习模式实践》，李镇西老师的《我的教学笔记》，争取在教育教学中都要有所提高。以此做到在学识上有高度。（2）在网上学习先进的教育教学经验网络的资源是无限的，只要我们愿意，可以任意的吸取，我准备在网络上多学习当代名师的先进经验和方法理念，并且要坚持建设好数学组的博客，带领数学组教师齐步向前走，起到一个学科组长所应该起到的作用。2.向战友学习榜样

4、的力量是无穷的，在我身边有许多资历很深的老教师，也有年轻充满激情和进去的新教师，我应该以一种谦虚谨慎的心态虚心的向每位教师学习，学习他们的优点长处，取他人之长补己之短，是一种快速进步的捷径。学习李慎杰老师严谨的治学态度和永远年轻的心态，学习朱秀民老师不断创新，严格有序持之以恒的作风，学习张军老师顾全大局，静思能群的人格魅力，学习付长艳老师谦虚，上进，辛勤付出的心态，学习吕勇武老师与人为善，不计个人得失的风范，学习王波，王革老师事无巨细，都严格高标准的精神，学习李丹丹老师学以致用和幽默的风格，学习李晓春老师细腻，严谨，亲和的教学风格，学习李忠显老师平和的心态，能群

5、的风范，学习等等。以此来实现在能力上有广度。3.向学生学习陶行知曾经说过，蹲下来看学生，就是说一名合格的教师，应该有一种平等的心态对待学生，既然是平等的，我们是学生的老师，学生亦可是我们的老师，我们只有学习孩子的语言，学习孩子的心态，学习孩子的纯真，孩子的思维，才能真正的走进孩子的心灵，才能真正了解学生的需要，了解孩子的喜好，才能成为孩子的朋友，才能真正的为了孩子的一切而服务，才能真正对孩子的成长，对孩子的一生负责，所以必须向孩子学习，而且是至始至终的坚持向孩子学习。此次做到在感情上有温度。4.向自己学习我们每个人不管是否优秀，都是世界独一无二的，所以我们每个人

6、都有别人所不具有的优势和潜能，要不断的总结自己的成功经验和失败教训，坚持和守住自己的资源，不断地学习使自己增值，如果能在人生的每个阶段，面对过去我们都能很真诚的向自己致敬，那么我们的人生无论在别人看来是否精彩，对于自己来说都是无怨无悔的，这就是我自己的终极目标。以此做到在人格上有力度。（二）“积极促进学生积极主动学习”是“自主合作静思能群”课题“211”课改模式建设高效课堂、改变学习方式、促进学生乐学会学、全面提高学生质量、教师获得幸福的核心技术。在“相信学生，尊重学生“理念的指导下，积极创造“先学后教，先练后讲”条件和环境，给学生留有自主发展个性创新的空间，激

7、发兴趣，培养热爱，树立自信，促进学生创新能力的发展，做如下努力：1.改变学生学习方式目前课标所倡导的学习方式是学生自主学习和合作学习，我将在这两种学习方面做思考和实践。（1）自主学习主要是放在课外，学生做一些预习性作业，一些自主性作业，以独立思考为前提，有效地促进学生独立学习和自主学习的能力，在课上也要有学生自学教材，独立分析等活动为学生提供自主学习的平台，从培养习惯到养成习惯，才外在的监督到深入学生内心。（2）合作学习主要放在课上，通过小组合作和对子之间的互助，不但提高潜能生的学习能力和水平，同时也提升优生的逻辑思维和表达能力，同时要多关注中等生，遵循我校提倡

8、的学习金字塔原理。改变学