牛津英语八上unit1reading1导学案

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1、初中英语导学案(8AUnit1Friends)课题Reading（1）课型新授执教时间主备人杨爱艳审核人八年级英语组复备人徐广梅学习n标1.知识11标：进一步学习用形容词来描述刖友的外貌和个性。2.技能ri标：学会表达朋友品质的方法。3•情感目标：学会欣赏别人，珍惜友谊。学习重点学会用形容词来描述刖友外貌和个性品质。学习难点学会使用正确的阅读技巧进行文本解读，获収关于文中三个好友外貌与个性特征的主要信息。学法指导先听录音或浏览课文找出keywools；然后精读，获取更详细的信息。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航（一）预习课文生词并重点

2、记住下列单词generous大方的willing乐意的ready乐意的round圆形的smart聪明的sense意识humour幽默bored无聊的true忠实的（二）你能谈论占己的某一位朋友的appearance,personality,hobbies,futureplans吗？（你可以借助于下面的问题并适当拓展，有照片就更好啦！）1•Whatdoesyourfriendlooklike?2.Whatkindofpersonisyourfriend?3・Whatdoesyourfriendlike?4.Whatdoesyourfriend

3、wanttodointhefuture?5.Whatmadeyoubecomegoodfriends?二、预习成果（一）根据首字母和句意写出单词1.He^dliketoshareeverythingwithhisfriends・Heisg・2.Shenevertellslies（说谎）.Ibelievewhatshesays.Weallthinksheisveryh.3.Healwayshelpsmewithmyproblems.Heisveryh.4.Shedoeswellinsinginganddancing.Sheisamirl.5.

4、1cantellheranythingandshekeepsmysecrets.Sheisatfriend.6・He'sgoodattellingjokes・Hehasagoodsenseofh・（二）预习课文内容，尝试着判断下面的儿句话是否正确（TorF）:1•Bettyisgeneroustooldpeopleonly.（）2.Bettywantstobeasingerandtravelaroundtheworld.（）3.Maxdoesalotofcomputerwork.（）2.Maxisverygoodattellingjokes

5、.()3.Mayisatruefriend.()4.Maylikestotellothersherfriends，secrets・()(三)请你在完成以上练习后思考一下问题：1.你能在课文中划出重要的短语和句子吗？2.根据makemelaugh的结构特点，请写出“使某人做某事”的短语并用此短语造至少两个句了：(1)(2)(四)预学质疑【课堂导学与互动】任务一：小组交流：1.谈论口己一位朋友(I勺appearance,personality,hobbies,futureplans等。2.选一位同学向全班陈述。任务二：边听课文第一部分录音边思考

6、下列问题：1.IsBettyslim?2.Whatkindofpersonisshe?3.Whatdoesshewanttodowhenshegrowsup?任务三：快速浏览课文第二、三部分，回答以下问题：1.HowtallisMax?2.Whydoeshehavepooreyesight?3.Whatkindofpersonishe?4.isMaypretty?5.Whyissheatruefriend?任务四：精读整个课文，完成下面的农格(注意关键词)：NameAppearancePersonalityMoreinformationBe

7、ttyMaxMay任务五：与你的同桌合作交流，看你的表格完成得怎样。任务六：小组讨论：1・Whichstudentdoyouwanttomakefriendswith,Betty,MaxorMay?2.Whydoyouthinkso?任务七：小组活动：复述课文(建议：第一、二小组复述第一部分；第三、四小组复述第二部分;订止、笔记栏第五、六小组复述第三部分），并选一位同学进行课堂展示（避免和任务一屮是同一个同学）。【总结提升】1.在通晓课文的基础上，注意以下的知识点：1)as...as甲和乙一样notas/so...as甲不如乙(注意使用原级

8、)2)oneofmybestfriends我最好的朋友Z—oneof+最高级+名词的复数表示“最之一”3)bewilling/readytodosth.乐意做4)becauseo