大学生职业规划作业(土管1502张文宇)

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1、江西农业大学职业生涯规划课程作业作品名称:职业规划书作者姓名:张文宇作者班级:土管1502电子邮箱:906949239@qq.com目录前言一、自我探索二、职业探索三、目标决策四、制定规划与行动计划五、评估调整结束语前言对于当今社会上的一切未知的事情,基本上大部分的人都会选择远离,要不然就是静静的看着事态的发展。很少一部分的人会去自己找到一条道路,去探索那些未知的社情。现在的大学生都会担心一个问题,现在所学的事情对自己未来究竟有什么帮助,自己未来的职业方向究竟是什么。这是一个很严重的问题,作为当今社会的一名大学生,我们都应当清晰地知道自己的位置在哪里,自己的性格,能

2、力,爱好,自己所擅长的是什么,只有这样我们才会能有更好的发展。一、自我探索进行了职业规划测试和结合MBTI性格理论,才知道我的性格类型倾向是“ESFP”(外倾感觉情感知觉)。友好、开朗、爱开玩笑、活泼、天性喜欢与他人相处。喜欢与其他活泼、快节奏的人一起工作,同时也会根据判断做出不同选择。这就是“ESFP”人的性格。(一)性格类型根据测试报告,我的性格是:我对人和新的经历都充满兴趣,更重视眼前事物;我更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。善于观察,相信自己五官所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题

3、的实际能力。热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强烈,能给他人带来快乐和惊喜,有魅力和说服力;饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活随和,热情友好,很容易相处。喜欢意料之外的事情并能很好地应对,通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌条条框框,讨厌老一套,会想方设法避开这些东西。善于处理人际关系,经常扮演和事老的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加给别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。(二)成功愿望做事有特定的目标和方向,愿意承担一定的责任。面对新的尝试时(比如组织

4、同学的特别活动等),往往会参照以前的经验和方法来进行。对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让自己和周围的人感到自在,而不至于压力太大。(三)影响愿望喜欢指导别人怎样完成一件事,希望别人遵循我提供的方法。能够及时和有效地传达自己的观念和想法,并且能够让别人去贯彻和实现我的想法。希望事情的进度和结果尽在掌握。看重自己的影响力,尽量在别人面前展示,也非常在意自己在别人心目中的地位。(四)挫折承受意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈勇,敢于挑战困难的任务。在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使进步的强大动力。能很好地调节自己的情绪,很

5、快就能从失败的阴影里走出来,重振旗鼓。(五)人际交往和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。愿意与人为善,乐意和他人合作。不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。(六)动力类型“寄托型”:希望能促进Team的发展和别人的进步,并因此得到认可,认为这是实现自我价值的基础,我的个人成就也往往是在对别人的影响互动中取得的。善于组织、协调和管理,不喜欢打独斗,各自为政。会很自然地表达自己的观点,是别人接受。看中权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。(七)逆境承受类型热爱新的尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候会奋发进取,争取每一个

6、可能的机会,不畏惧风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容再合适不过。常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面对巨大的挑战或开拓新领域的工作,只要是能带来新鲜的刺激的,都能激发源源不断的活力和动力。我的优势:1、工作时精力充沛,总是那样的充满活力和乐趣2、虽然外界突然“风云巨变”,但是仍然能良好适应3、渴望被别人需要,并且想真正的帮助到他人4、热爱生活,热爱自然,有丰富的生活常识5、有良好的团队协作精神,渴望与他人合作6、在工作中,是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人7、如果是关心的人和组织,会非常忠实于他8、有上进心、有韧性,冒险和尝新是想做的事情9、

7、能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况,并且能知道应该做什么10、积极热情,富有推动力和影响力11、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战我的劣势:1、对各种事情都非常好奇,以致于总是分心,导致工作受到干扰2、自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差1、因为个性积极活跃,所以总是忙碌于具体的事务中,无暇制订计划,致使事情的推进可能会比较无序2、忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑后果;如果涉及到个人感情,就难以做出有逻辑的决定3、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜

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