汲取教育教学之营养,共圆美丽心灵之梦想

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1、汲取教育教学之营养，共圆美丽心灵之梦想抚顺市雷锋中学赵颖一、踏上“心灵探索”之旅2014年4月，我来到了一个充满爱、尊重与理解的温馨家园一一市教师进修学院的“心灵之约”之家。在这里我结识了资深的心理培训导师何老师，有缘品味“心灵鸡汤”之美。何老师设计的每次模块活动中的亲身体验，每次静心沉思后的自我剖析，每次倾情欣赏的爱心倾听，每次震撼心灵的坦诚交流都成为今后的教育教学工作的宝贵财富。“信任背摔”活动，让我懂得了一个道理：我们都在努力扶持着别人，努力做好自己该做的每一件事。就像我们的班主任工作一样，都在平凡中彰显着

2、伟大。而我们身边也同样有无数双眼睛关注着我们，也有无数双手会随时给予我们帮助。因为正能量存在于每个人的心中。翻看着亲手制作的第一本“人生之书”，心里感慨万千。书中描述了过去的我、现在的我和将来的我。寥寥几笔，真实写照。我们记忆深处都拥有最美好的回忆，内心都珍惜现在拥有的一切，也同样憧憬美好的未来。每当我们尽力做好每一件事后，总会稍有一丝遗憾。我们时时会艳羡别人的成功，却自鄙能力所及。“心灵解码”荡涤了我们的心灵，让我们学会了欣赏优点、查找缺憾，参悟了换位思考、有效沟通、灵活应对、一事多法的道理。何老师设计独特的五

3、周的心理培训在曾经并肩前行的伙伴互相拥抱、祝福后悄然流逝。而那份美好的回忆却永远珍藏于心底，美丽的心灵之花却在悄悄绽放。思考着何老师的问题，看着自我了解测试卷,我忘记了工作的忙碌，生活的烦恼，为自己的心灵创建一片亍静。停下脚步，回首我所经历的牛•活，走进自己，了解自已。感受到了在前行中不断反思、适当调整对于心理健康和工作热情的重要性。二、参悟“徳育解码”之谜2013年6月，学院的黄丽艳老师到我校进行德育调研。就是这次调研活动给予了我得到黄老师亲自指导德育工作的机会。当时我的学生正处于八年级下学期期末考试的紧张时期

4、。那段时期的班会课都具有学生主持、演练多次、表演色彩比较浓重的特点。为了不分散孩了们的精力，我大胆地改变了班会模式，根据班级现状召开了《分组联动，和谐共建》主题班会。班会全程由我主持，学生们都在用心倾听、献计献策、真诚交流。在没有准备任何文娱节目的情况下，班会达到了非常好的引领效果。黄老师在集体教研时对我所设计的班会给予了肯定，并希望我能够在德育研究过程中有新的突破。在这之后，我所写的徳育方面的文章都会发给黄老师，有什么想法和困惑都会及时向黄老师请教。黄老师每次都会悉心指导，每一次指导都会进一步丰富我的头脑，拓宽

5、育人思路。2014年我被认定为市教师进修学院德育中心组成员。黄老师带领我们中心组成员进行系列德育专题研究，主题班会序列化的研究从未间断。我在黄老师的带领下，参加了数节班会课指导工作。每一次听完班会后，黄老师都会提岀一个让大家头疼的问题：如果你上这节班会课，你会设计什么主题，设计那几个环节？正是这个问题促使每个中心组成员在听课中能不断思考，听后就设计出班会流程。这是一种高素质班主任训练的有效方式。我们需要挑战，需要在完成艰巨的任务过程中提升白己。现在，我们所研究的系列班会成为架起心灵沟通的彩桥，成为真情告白的平台，

6、达到促进班级的徳育工作稳步进行的良好效果。目的明确、精心设计的德育教育活动会使学生在“润物细无声”中得到感化，进而沟通师生之间思想上的有无，引领学生健康成长。记得一次研讨交流后，黄老师在大家离开前说了一句让我非常感动的话「各位班主任都辛苦了，工作中千万别忘记对孩了们好一些”。听似极其普通的一句话却触动到我们的内心深处。对孩子好一些，包含着多少关心和期待啊。一句看似简单的鼓励的话语，一次多倾听多期待的交流，一封充满理解与关爱的信件，一件寒冬送暖的外套，一次离异家庭孩子脏衣服的清洗，一个疼爱感动的拥抱都可以点燃学生自

7、信的火把，照亮他们的成长之路，我们也会因此而快乐。因为当阳光洒满心灵时，黑暗自然消失。2015年我作为望花区模范班主任代表参加了学院举办的读书交流演讲活动，把自己的读书和育人相融合的点点滴滴与全市骨干班主任进行交流。2016年亲自指导我校青年教师富兰宁老师上微型班会课，在市微型班会评比中取得优异的成绩。正是在黄老师耐心的指导下，在我不断的观察分析、查阅资料、浏览网站、师生沟通、同事交流、实践反思中我逐渐提升了自己。“腹有诗书气自华”，只有平时多读、多看、多记、多思，积累底蕴才能厚积薄发。三、拓宽“教学改革”之路2

8、013年，我参加了“全国英语骨干高级研修班工作坊”的网络远程培训。在这里，我结识了许多英语骨干教师，同时也得到市进修学院英语教研员唐志红老师的亲自指导。从3月份到11月末，我参与研修了19个教育教学专题，认真完成每一项专题研修任务，享受着研修学习带来的快乐。网络平台成为我们研讨交流汲取经验共同提高的平台。唐老师为我们设计的每一项任务看起来不需要耗费太多精力，却都会引发我们