湖北省2016年上半年小学教师资格证：教育法律法规汇编及解读试题

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1、湖北省2016年上半年小学教师资格证：教育法律法规汇编及解读试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为。A：学习计划B：学习策略C：学习方法D：学习规律2.奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过过程实现的。A：顺应B：反思C：同化D：观察3.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。A：教师随堂评价B：教师自编测验C：随堂考试D：课堂提问测验4.态度改变的先决条件是。A：社会风气B：认知失调C：态度定势D

2、：道德认识水平5.由于过去的反复经验而使个体在解决问题吋具有某种倾向性或心理活动的准备状态，这种现象即。A：定势B：顺应C：变式D：同化1.“萝卜”和“菠菜”等概念后，再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为。A：符号学习B：下位学习C：上位学习D：并列结合学习2.燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的本质特征，这是适当地运用了。A：命题B：案例C：反例D：正例&平衡、灵活的神经类型相对应的气质类型是。A：胆汁质B：多血质C：黏液丿页D：抑郁质9.想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗”印在纸上，进行调查了解，这种方法属于。A：访谈法B：开放式问卷C：封闭式问卷D：

3、实验法10.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为个组块。A：6±2B：6±1C：7±1D：7±211.学生学习的根本特点是。A：间接性B：接受性C：方向性D：连续性9.群体的主要功能表现为。A：生产性与维持性B：社会助长与社会阻抑C：竞争与合作D：从众与服从10.善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于。A：场独立型B：场依存型C：沉思型D：冲动型11.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为。A：外部强化B：自我强化C：直接强化D：替代强化12.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？

4、A：50%〜60%B：6()%〜7()%C：70%〜80%D：80%〜90%13.学习质暈与能量等概念Z间的关系属于。A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习14.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7〜11岁儿童的认知发展大体上处于阶段。A：感知B：前运算C：具体运算D：形式运算15.有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征?A：连续性与阶段性B：不平衡性C：定向性与顺序性D：差异性9.日前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是。A：男优于女B：男女总体水平大致相等C：女优于男D：男性智力分布的离散程度比女性小10.训练学生对他们所阅读的东酋产生一个

5、类比或表现，以加深理解的学习策略屈于。A：复述策略B：精细加工策略C：组织策略D：元认知策略11.在学期即将结束时，教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于。A：形成性评价B：总结性评价C：配置性评价D：非正式评价12.己有旧信息刈•新信息的学习的抑制作用叫做。A：前摄抑制B：后摄抑制C：消退抑制D：超限抑制13.教育心理学形成为一门具有独立的理论体系的学科的时期为。A：20世纪20年代以前B：20世纪20年代到50年代末C：20世纪60年代到70年代末D：20世纪80年代后14.研究者认为创造性思维的核心是。A：发散思维B：聚合思维C：形彖思维D：抽象思维9.布卢姆

6、的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？A：50%〜60%B：60%〜70%C：70%〜80%D：80%〜90%10.脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种。A：抑郁症B：恐惧症C：焦虑症D：强迫症11.—个测验能够测量出所要测量的对象的程度称为。A：信度B：效度C：区分度D：难度12.教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为原则。A：客观性B：发展性C：理论联系实际D：教育性13.认

7、知技能的基本单元是。A：产生式B：单词C：概念D：条件14.人脑对事物之间关系或规律的反映是。A：概括B：抽彖C：概念D：规则9.下列能够促进创造力发展的是。A：发散思维B：聚合思维C：具体形象思维D：抽象逻辑思维10.个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是。A：0-6岁B:6—9岁C：9—16岁D：16岁一成年11.下列归因因素屮，属于外部而稳定的因素是。A：能力B：努力C：任务难度D：运气12.在记忆一篇较长的文章吋，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是哪种现象影响的结果？A：同化B：痕迹消退C