南川康庄小学2012-2013第一学期工作计划

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1、红寺堡区南川康庄小学2012—2013学年度第一学期学校工作计划一、指导思想新的一个学期，我校将进一步以“以人为本、依法治校、以德立校、质量兴校”的办学理念，继续发扬“团结务实、勤奋创新”的工作作风，紧紧围绕《南川乡中心学校2012—2013学年度第一学期教学工作计划》，深刻领会《红寺堡区教育局2012年工作要点》，结合我校的实情，始终坚持以提高教育教学质量为中心，以抓好学校德育工作为重点，以狠抓安全工作为保障，扎实开展各项工作，力争完成各项工作任务，努力办好人民满意的教育。二、主要目标1、不断深入推进新课改，强化教学常规管理，细化工作环节，量化工作绩效，确保教育教

2、学质量相比上年度再有所提高。（1）今年我们将努力使各年级各学科最低平均成绩提高到65分及以上，及格率、优秀率争取分别突破80%和30%；（2）力争毕业班英语、语文、数学均分成绩分别达80分、75分、65分及以上，夺回全乡前五名的位置；（3）毕业班三科综合成绩排名能进入全区前20名；（4）学生个人总评成绩争取班内有10%排进全区前300名，有20%排进全区前500名；（5）其他年级的某年级某学科在中心学校统测或抽测中都能取得前5名的好成绩。2、要着力于教师队伍建设，进一步加强师德师风建设和提高教师的执教能力和管理水平，通过组织教师认真学习《红寺堡区中小学教学管理规程》

3、，发扬“三苦”精神（即：领导苦抓、教师苦教、学生苦学），努力打造一支素质过硬的教师队伍，确保学校各项工作整体推进。3、加强学校德育工作，要充分发挥少队部的作用，通过扎实开展“7日行一善”、师德师风、兴趣小组和体卫艺等丰富多彩的少队活动，促进学生全面发展。4、强化学校安全工作，通过开展《安全规范化学校》创建活动，达到校园“零事故”的目标。5、要进一步加大校园文化建设力度，尤其是班级文化、办公室的布置、校园美化、“三风一训”制作、校牌、班牌的更换等，确保校园的每一寸土地都具备浓浓的育人元素。6、要做好“两基”档案的续建，进一步强化服务意识，扎实做好后勤保障工作，严格贯彻

4、落实“三免一补”政策、学生营养改善工程实施和校务财务公开制度，保证（1）学校校务财务工作做到民主、公开、透明；（2）学校教育装备及各种图书、器材、仪器、设备全部开放（用好、管好、记录好）。三、主要工作（一）教育教学工作1、严格执行课程计划，必须按照地方课程计划开齐课程，开足课时，不准增减课时和挪用课时。2、严格执行学校内部管理制度，完善常规工作的量化体系，对教学工作实行量化管理，进一步规范教师奖评制度。3、加强教研工作。本期教研教改工作应重点抓好以下几个方面的工作：一是抓好对新课程标准和《红寺堡区中小学教学管理规程》的学习力度。二是抓好教师的业务学习，特别是计算机的

5、培训。三是积极动员教师认真撰写教研文章，教研组要把此项工作作为硬任务，让所有教师都能动笔，抓好教学研究。四是抓好教研活动的开展。一方面要进一步抓好学校的互听互评、说课活动。另一方面要抓好对学科活动和音、体、美兴趣小组活动的开展，如作文竞赛、数学知识竞赛以及演讲比赛等。五是7充分利用多媒体资源，切实发挥多媒体资源的优势，认真组织教师上好公开课，利用好网络资源。六是认真思考，拟订出切合学校实际的教研小课题，要经常对课题进行研究，讨论并总结经验，力争我校教研工作有新突破。七是教研组要加强平时对教师教案、学生作业的检查力度，以加强教学研究。八是结合教师分层次培训，认真组织教

6、师开展“国培”计划和各级组织的业务学习。4、转变教育观念，改进教学方法，规范教学常规管理，优化课堂教学改革，力求向课堂40分钟要效益。（二）德育工作1、坚持升降国旗制度和国旗下讲话制度，加强学生爱国主义、集体主义教育，以培养学生的爱国情感和集体荣誉感。2、要努力抓好对学生的养成教育，使学生养成良好的行为、学习习惯，使全体教师树立“抓常规就是抓质量”“抓习惯就是抓质量”的意识，培养学生自主管理和自我约束的能力。3、加强对思想品德课和班会课的教学，要向我们身边“英雄”——洪沟滩小学校长马耀同志“舍己救人”先进事迹学习，着重培养学生的思想理论基础和在生活中践行道德规范的能

7、力。4、学校充分利用校园广播、橱窗等媒体，努力营造良好的育人氛围，教师要注意个人形象，特别是教师要做到语言文明，衣着整齐，举止端庄，处处当学生的表率。5、抓好校园环境及周边综合治理工作，净化校园育人环境。6、要高度重视教室布置工作，在醒目的位置和教室墙壁张贴名人名言。7、努力抓好家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作网络建设，定期召开学生及学生家长会。71、扎实开展体艺卫工作：要积极开展阳光体育运动，严格实行《学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼一小时。（三）师德师风建设工作以学习为动力，促师德师风转变，努力造就一支合格的教师队伍。一是进一步领会并认真贯彻落实《