一年级上册语文备课组计划

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时间:2019-03-24

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1、一年级上册语文备课组计划  一年级语文备课组共有7名教师组成,,都是教育理念较新的年轻老师,我们对工作态度都是热情饱满,面对新学生,新教材,我们一定会努力探索、积极建构新的课堂教学模式。一、指导思想: 以《新课程标准》为理论指导,构建有效课堂。加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣以及习惯的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。二、工作目标:1、制订切合本年级实际的教研计划,组织开展好教研活动,做到有计划,有活动记载。2、加强备课组集体的力量。 开展备课组

2、“五力建设”,加强教学过程常规管理,切实落实在常态的课堂教学,实行组内相互听课、评课等活动,促进教师个人素养的提高。3、认真落实“教学常规六个一”。4、为营造书香氛围,培养一年级学生阅读的兴趣。5、开展好教学练兵比武活动,促进交流,提高语文课堂的有效教学,增强教师的教学水平。(教师每学期相互听课不少于20节)三、主要工作:     1、重视学生学习习惯的培养 听:能安静听人讲话,态度认真,注意力集中,还要边听边想,边听边记。 说:学习说普通话,要口齿清楚,声音响亮,态度大方,学习使用礼貌用语。 读:读准字音,不加字,不漏字,不唱读,不顿读,能在课外阅读

3、适合自己的书报。 写:正确的书写方法和写字姿势,以及认真书写、保持纸面整洁、爱惜文具等。  想:边听边想,边读边想。问:碰到疑难问题不能解决的,敢于提出。     2、识字与写字:335个生字,读准字音认清字形,大致了解在语言环境里的意思,生字在课文里会读,离开课文会认。认识汉字的基本笔划和常用的偏旁部首,了解笔顺规则。培养主动识字的兴趣和初步的识字能力。(识写分流,识多写少,识227个写108个。在书写中注意笔顺、结构、书写规则等的渗透。)     3、汉语拼音:学习汉语拼音的声母、韵母声调和整体认读音节,学习拼音方法,能正确地拼读音节。借助汉语拼音

4、识字阅读。     4、阅读:学习朗读课文,对朗读有兴趣。能读得流利,读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。(小专题与书香校园有机结合,进行课外阅读。)5、写话:对写话有兴趣,写出自己想说的话,根据表达需要,学习使用常用的标点符号。6、口语交际:逐步养成讲普通话的习惯,努力听懂别人讲话的内容,积极参加讨论,能发表自己的意见。7、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。(组内集体活动:拼音验收、儿歌比赛、书法展示)四、课时进度安排周次时间课时教学内容备注19.1-9

5、.22入学教育29.5-9.981、aoe 2、iuü认一认13、bpmf  39.12-9.1684、dtnl5、gkh  6、jqx49.19-9.238认一认27、zcs 8、zhchshr  59.26-9.3099、yw认一认310、aieiui11、aoouiu   610.3-10.7国庆放假710.10-10.147 12、ieveer认一认413、anenin 14、unün   810.17-10.21915、angengingong认一认5 复习910.24-10.288识字1、2、3练习一1010.31--11.481、人有两个

6、宝2、升国旗3、江南1111.7--11.1194、我叫“神舟号”练习25、家1211.14—11.1896、东方明珠7、秋姑娘的信8、看菊花1311.21—11.259练习3识字4、51411.28—12.29识字6练习49、大海睡了1512.5—12.9810、冰花11、北风和小鱼练习51612.12—12.16912、怀素写字13、小河与青草练习61712.19—12.23期末复习1812.26—12.30期末复习191.2—1.6期末复习201.9—1.13期末复习

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