2014-2015复习计划

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1、复习计划一、对学生情况的分析和预测 通过近一个学期的学习，学生的学习已大有好转，班级中良好的学风已形成。而且在课堂上的表现较活跃，他们敢于把自己的想法表达出来，思维得到了发展。但也有一部分同学因此而造成粗心的习惯，往往会因为不细心而引起错误。这方面还是要加以改进。另外有一部分同学的分析能力、理解能力较差，所以对一些概念掌握还不够。在复习阶段，也要加强这方面的训练。二、复习目标1．使学生加深对方程及其基本性质的理解，能正确进行解方程，能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系，解决一定的实际问题。2．使学生理解

2、分数乘法、除法的运算意义，掌握分数乘法和除法的计算方法，能正确的进行分数四则混合运算，并解决一定的分数实际问题。3．使学生进一步理解比的意义和基本性质，能正确解决按比例分配的实际问题。4．使学生理解百分数的意义，能正确进行百分数、分数、小数之间的互化，以及简单的百分数的实际问题。5．使学生进一步体会长方体和正方体的特点，掌握它们的表面积以及体积的计算方法，并解决相关的实际问题。6．使学生掌握用分数来表达简单事件发生的可能性的大小的方法。三、复习重点与难点使学生理解和掌握分数乘法、除法的计算方法以及分数实际问题的解答

3、；理解和掌握长方体以及正方体的特点以及表面积以及体积的计算方法。四、复习措施1．加强思想教育，使学上从思想上认识到我们已经进入总复习，树立良好的复习观念。2．针对学习困难学生要及时进行查漏补缺，耐心细致的辅导他们。3．加强学习中重、难点的复习和辅导，进行针对性的练习以提升学生的解答能力。4．加强数学与生活的联系，让学生多接触实际问题，锻炼学生的思维。复习内容课时教学目标重点、难点备注复习方程、比以及百分数的基础知识2使学生掌握方程的计算方法以及实际问题；掌握比的意义、基本性质、以及按比例分配的实际问题的解答；掌握百

4、分数的意义、互化的方法、以及百分数应用题。能使用方程解决简单的实际问题，理解比的基本性质，运用比的知识解决按比例分配的实际问题，学会解答百分数实际问题。复习长方体、正方体的知识2使学生进一步理解和掌握正方体、长方体的特点以及表面积、体积的计算方法。能灵活、巧妙的进行表面积、体积实际问题的解答。复习解决问题的策略和可能性2理解和掌握替换和假设的这种解决问题的策略，能合理的运用这两个策略进行解答简单的实际问题；能正确的进行以用分数来表达事件发生的可能性的大小。理解和掌握替换、假设的含义，以及运用其进行实际问题的解答。复

5、习分数四则运算以及分数实际问题2掌握分数乘法、除法的计算方法，能正确的进行计算分数四则混合运算，以及利用这些知识解决一定的分数实际问题。掌握分数乘法、除法应用题的数量关系，能运用分数乘法、除法正确的解答分数实际问题。五、复习安排日期复习内容课时安排日期复习内容课时安排 1/121/13复习方程、比以及百分数的基础知识2课时1/20 考试评讲1课时1/14复习长方体、正方体的知识1课时1/21考试评讲1课时 1/15复习解决问题的策略和可能性1课时1/22-1/28综合练习5课时1/161/19复习分数四则运算以及分

6、数实际问题2课时