2013-2014学年小学艺术工作计划

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1、2013-2014学年小学艺术工作计划一、指导思想:本学期,我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。二、具体目标:1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面

2、素养。3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。三、重点工作:1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学

3、能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。四、具体工作及措施:1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培

4、养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。(2)抓训练,提高艺术教育水平。3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,

5、音乐素养得以提高。4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。五、每月工作安排九月份1、成立艺术兴趣小组。2、实施艺术教育工作计划。十月份1、组织学生参加艺术教育活动。2、举办国庆节艺术活动。十一月份1、举办书法绘画展。2、搞好艺术课正常教学。十二月份:1、完小编排文艺节目。2、检查各分校节目情况。一月份1、组织完小元旦文艺展演。2、艺术课期末总结。下学期安排三月份1、有效开展兴趣小组活动。2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。3、常规管理,保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。4、教研听课

6、,加强学科间的交流。5、各班为“六一”联欢准备节目。四月份:1、按计划上好教研课。2、协助各班排练“六一”节目3、积极排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。五月份:1、继续做好各项常规管理工作。2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一”汇演。3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参加校“六一”文艺活动。六月份:1、参加“六一”庆典与演出活动。2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作3、做好各类教学资料的上交、归档工作。4、庆“六一”书画展。七月份:1、校艺术节活动总结。2、撰写各种总结。大莫古镇甘和完小艺术教研组2013年9月12日

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