2013--2014学年度工作计划 3

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1、两城一中2013—2014学年度工作计划122013—2014学年度从2013年9月2日至2014年7月10日结束，全学年共分上下两个学期。第一学期（2013年下半年）从2013年9月2日至2014年2月25日结束，共约20周；第二学期（2014年上半年）从2014年正月十六至2013年7月6日结束，共约19周。每个学期约从中间分开，共分期中和期末两个时间段，期中考试前预留一周复习时间，期末考试前预留两周复习时间，其余为新授课时间。初三第二学期至少预留八周复习时间，初二地理生物结业考试学科至少预留六周复习时间。任课老师和班主任，教学

2、辅助人员在编制教学计划和工作计划时请科学安排时间和工作进度。一、本学年度的工作指导思想本学年度以全面贯彻党的教育方针为目标，以上级教育主管部门文件精神为指导，以圆满完成教体局各科室布置的任务为抓手，积极进取、扎实工作，努力创建人民满意的学校。要紧紧围绕管理和教学两大任务，加大管理力度，拓展重点工作，提升教育质量，强化安全管理，抓好工作落实。转作风、正操守、树形象，确保学校各项工作平稳、健康、有序地开展，保障中考争先进位，跃入全县前六名，以优异的成绩展示学校良好形象，回报学生家长和社会。二、本学年度工作目标1、抓好干部队伍建设。按照干

3、部管理权限和岗位需求12重新选聘领导班子成员；抓好领导干部队伍建设。领导干部要高标准，严要求。懂业务、善管理、作风优良。用一至二年的时间努力打造一支想干事、能干事、会干事的教育干部队伍。2、抓好教师队伍建设，进一步激发教师的工作干劲，培养敬业奉献的责任心和使命感。加强师德修养，抑制职业倦怠，提升业务素质，促进专业发展。利用教体系统开展的系列教育活动和量化排名，提高优秀教师的社会知名度；利用绩效工资的发放，拉大分配差距，激发学校内部活力，彰显教师优势。3、抓好学生管理。抓好学生优秀习惯的养成教育，培养优良校风和学风。进一步规范学生的思

4、想行为，把学生的主要精力引导到学习上来，努力培养学生积极进取，健康生活，心态阳光，奋发向上的优良品性。4、抓好安全管理。通过开展安全教育系列活动和安全应急演练提升学生安全自护能力和规避风险的意识；班主任是学生安全的第一责任人，每一位教师都一岗双责，学校所有教职员工都有第一时间处置和告知安全隐患的义务。学校相关领导要及时排查和消除安全隐患，克服侥幸心理，筑牢安全关口，严防安全事故的发生。125、抓好教学管理，提升教育质量，提高学生成绩。初一要抓好学习习惯的养成，使学生尽快适应初中生活。初二要夯实学生基础，严防两级分化，保障地生结业考试

5、成绩优良。初三要尝试因材施教，控辍保优，大面积提升学生成绩，保障2014年中考位次进入全县前六名。要把提升课堂教学效率作为突破口，落实教学常规，保障教学质量的争先进位。6、抓好学校建设。以建设促发展，以发展促档次。科学规划校园布局，培育校园文化亮点，建设高标准实验楼和高档次学生公寓，筹建塑胶操场，抓住一切有利时机，建设乡村优美校园，夯实学校发展的物质基础。三、本学年度工作措施（一）关于教学1、切实加强常规教学的督导和管理，引导教师不断改进课堂教学方法，精讲精练，提高效率，为学生的终生幸福奠定基础。2、切实加强校本教研和理论学习，进一

6、步提升教师的业务素质，激发教师工作的积极性和主动性，适当开展校际交流和外出学习听课，借鉴先进经验，提升业务水平。博爱做人，博学多才。3、切实消除满堂灌，努力打造有效课堂，让学生在课堂上听懂学会，掌握基础知识，培养基本技能。力争当堂完成作业，努力实现堂堂清。124、加强学法指导，针对不同的学科特点和学生参差不齐的认知特点，对学生加以点拨。要多讲做题的技巧和规范，多讲促使学生成绩提高的方法，多引导学生感悟和探究学科知识规律，破解成绩提升缓慢的瓶颈。5、继续加强学生管理，确保学习有足够的时间保障。让晨读响起来、让午间静下来。保证自习宁静，

7、让学生学有所得。保障双休日有适量的作业，并有布置、有检查批改，有学生家长或监护人签字督促。6、在教学的过程中要多关注中间学生，关爱后进生，转变差生，严格控辍保学和控优保学。注重挖掘学生潜能，多鼓励，少批评；不言弃，不抛弃，用爱心、恒心、毅力大面积提升学生成绩，确保学生的优秀率、合格率、参试率和平均分都均衡提高。7、切实把提高教学质量抓在手中，放在心上；切实把满足和实现家长望子成龙、望女成凤的心理诉求当成大事。这是家长的心结，也是家长对教师满意与否的症结。要充分发挥教学成绩的名片作用，坚持把教学成绩公布给家长，公诸于社会。要适度增加学

8、生的学习压力，不及格学生要进行补考。8、要坚持培养和造就一大批教学水平高、思想觉悟高、教学成绩优秀的中青年教师队伍，有名师才有名校，有名校才有名学生。要以课堂教学改革为突破口，引导青年教师成名成才。要让青年教师在社会上有名望、在经济上