1、心理咨询师二级考试理论历年试题集2007年5月第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）略第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分）26．关于自主神经，正确的说法是（ C ）。 （A）不受意识支配（B）与情绪有密切的联系（C）属于脑神经（D）作用是维持有机体的机能平衡 27．大脑皮层各区域存在大致的功能分工，视觉功能区主要在（ B ）。 （A）颞叶（B）枕叶（C）顶叶（D）额叶28．算法策略和启发式策略是（ C ）。 （A）制作人工概念的
2、办法（B）解决数学问题的策略 （C）通用的问题解决策略（D）形象思维的具体策略29．詹姆斯－兰格情绪理论认为（ B ）。 （A）管理情绪的神经中枢在丘脑（B）情绪是对身体变化的知觉 （C）情绪与动机有密切的联系（D）认知在情绪发生中起决定作用30．艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时，采用的记忆材料是（ D ）。 （A）人工概念 （B）自然的句子 （C）自然的单词 （D）无意义音节31．感知过的事物在头脑中再现的过程叫（ B ）。 （A）想象（B）表象（C）意象 （D）表征32．已有的知识经验对解决新问题的影响叫
3、（ D ）。 （A）启发（B）干扰（C）抑制（D）迁移33．在一般情况下，去个性化状态和个体侵犯行为之间是（ ）。 （A）零相关 （B）负相关（C）正相关 （D）不确定34．个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（ C ）。 （A）社会角色 （B）社会意识 （C）自我意识 （D）社会知觉35．“情人眼里出西施”是一种（ D ）。 （A）刻板印象 （B）性别印象 （C）首因效应 （D）光环效应36．杨国枢认为中国人重视的是（ D ）。 （A）概括化他人 （B）具体他人（C）抽象他人（D）重要他人37．根
4、据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低、一致性高，人们倾向与做出（D）的归因。（A）背景（B）刺激客体（C）观察者 （D）行为主体38．艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是 （ B ）。（A）希望品质 （B）意志品质 （C）目标品质 （D）能力品质39．在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（ D ）。 （A）认识到法律不是死板的条文（B）对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚 （C）为自己塑造一个社会赞同的形象（D）强调对法律和权威的服从40．哈特发现，大体在出生后的
5、第（ B ）个月，婴儿的主体我得以明确发展，能把自己与他人分开。（A）5～8（B）12～15（C）9～12 （D）15～2441．婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有（ C ）。（A）直觉性与行动性（B）形象性与行动性（C）间接性与概括性（D）预见性与计划性42．老年人采用一些助记方法，其记忆力可能表现并不差，这说明老年人（ B ）。 （A）再认能力下降（B）不善于运用记忆策略（C）记忆力没有减退（D）信息加工速度慢43．青年初期的个体对问题的看法非此即彼，
6、非白即黑，这是（ B ）阶段的思维特点。 （A）相对性 （B）二元论 （C）约定性 （D）绝对性44．人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的（ B ）。 （A）社会性原则 （B）心理学原则 （C）人类学原则 （D）统计学原则45．日常生活中，用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明（ C ）。 （A）主观世界与客观世界不统一（B）人格相对稳定性受到了破坏 （C）心理活动失去了协调一致性 （D）社会适应功能受到严重损害46．不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是（ C ）。 （A）原始幻觉 （B）功能性幻
7、觉（C）假性幻觉（D）心因性幻觉47．“精神分裂症”的主要表现是（ D ）。 （A）一组神经功能的障碍（B）患病期自知力尚完整 （C）情绪和情感接近现实 （D）精神活动脱离了现实48．注意减弱和注意狭窄的区别是（ B ）。 （A）注意减弱多见于智能障碍（B）注意减弱多见于神经衰弱 （C）注意狭窄有被动注意减弱（D）注意狭窄有注意力不集中49．根据A.Lewis(1967)对焦虑的症状学描述，其特点是（ D ）。81 （A）对过去的后悔（B）对现实的恐惧（C）对过去的怀念 （D）对未来的恐惧50．（ A
8、）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。 （A）离差智商 （B）比率智商 （C）百分等级 （D）标准九分数51．受应试动机影响不太大的测验是（ D ）。 （A）成就测验 （B）智力测验 （C）能力测验 （D）投射测验52．项目难度的分布一般以（ D ）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。 （A）正偏态 （B）峰态 （C）负偏态
