朱涂幼儿园2013年度第二学期教研计划

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1、朱涂幼儿园2013年下半年教研计划一、指导思想以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。本学期继续以养成教育为抓手,结合课题研究,潜心研讨,形成良好的教研氛围,全面提高幼儿教育质量。二、工作重点1、加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进

2、的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高口身教育理论及授课水平。(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个

3、环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周制定主题活动计划、活动冃标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(1)观摩交流,主要观摩木园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评价,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(2)开展评比活动,适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(3)

4、实行随机查课,’‘推门听课''的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4—5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分一作为月考依据)3、探讨区角活动的合理、科学开展,提升区角活动的质量。(1)在教研组中开展区角活动的环境创设、材料提供、观察指导、活动评价等方面的学习研讨。尝试将区角活动的开展与主题活动、探索型活动的开展札!结合,互相渗透。(2)各年龄班开展区角活动的阶段性实践观摩研讨活动、活动材料设计交流评比活动等,互相学习、借鉴,共同提高4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

5、师资队伍建设是一切工作的根木,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有冃的有计划做好师资队伍建设工作。(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画、备课教案、上课道具、手工制作活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记

6、。(1)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于1节,并做好听课记录。(2)每周一篇信息笔记,每月1篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划。5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、计算等活动,促进幼儿全面素质的发展。6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任

7、务,使家园达成共识三、具体措施九月份:1、以多种方式稳定幼儿情绪,让新生尽快适应幼儿园生活。2、进行期初环境的创设与材料的准备,9刀屮旬开展师生环境创设、交流、评比活动;3、学习教师一日常规要求与保育员一日常规要求;4、观察、测试、分析幼儿情况,制定教研。十月份:1、区域活动创设的交流与评比2、开展各班级的家长会3、各班级重新制定幼儿早操十一月:1、期中检查说课、上课(各领域)2、期中检查反思3、一课多轮的教学观摩活动4、实施过程中疑难问题的解惑5、、探讨区域活动的玩法与对孩子的益处。6、教师培训基本功(应

8、急措施)7、如何更好的与家长沟通十二月:1、、教师教案资料评比2、幼儿期末测试工作、班级工作总结3、期末资料、经验积累一月份:1、如何写幼儿评语2、对各类计划进行总结。朱涂幼儿园2013年9刀10日

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