政治组教研计划2010—2011第二学期

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1、青铜峡市一中2011—2012学年第二学期教研组计划政治教研组2012-2-25青铜峡市一中2011—2012学年第二学期教研组计划政治教研组一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，深化学科教学改革，着力提高学生思想政治素养，积极引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观，突出对学生创新精神和实践能力的培养。结合学科特点与自身实际，扎实有效、富有创意地开展政治组的教研工作。以不断学习和汲取作为工作的原动力，整体促进政治学科的持续发展。以高效课堂建设为抓手，以导学案研究设计为依托，推进教研组建设，不断深化学科课改，全面提高教育教学质量。二、加强学习，提高课改实施水平1＞认真组织政治学

2、习提高教师政治素质。适时组织本组教师学习党和国家路线、方针、政策和一系列关于教育工作的法律、法规、文献，关心国际国内大事，关注社会热点问题，不断提高理论素养和政策水平，保持高度的政治敏锐性和政治洞察力。2、抓好教师的业务培训，提高教师的业务水平。鼓励教师积极参与各种形式和层次的业务交流和培训。要组织好学科教研活动、新课程培训。3、继续组织教师认真研读《普通高中政治课程标准》。认真研读教学理论,丰厚自己的理论功底，把先进的教学理念内化为自己的教学思想。4、鼓励教师积极参与教研。本学期，以导学案设计为基础，每位教师要结合自身的实践，认真研究和学习导学案设计理念，努力提高导学案运用实效，及

3、时反思教学中存在的问题，并将问题转化为研究课题，边教学边研究边总结,通过课题研究提高自己的教学水平。三、注重常规管理，提高课堂教学实效。1、把好常规教学关。要认真做好常规教学工作，备课要充分体现和发挥导学案的作用，讲求实效，每一课时都应认真研究确定好教学重点，精心设计教学过程，力求完善教学环节。教学过程中努力贯彻落实新课程理念，备课中要重视学情预设，方式方法多样；课堂教学要努力提高课堂驾驭能力，通过导学案的使用提高课堂实效，真正实效高效课堂的要求；要加强对作业练习设计的探索，优选、优用学生练习，强化分层教学、分层练习。2、加强备课组建设。本学期三个年级集中，在备课过程中，更有利于通过

4、备课组集体备课，深入研读教材，吃透教材，精心设计导学案，提高备课的针对性、实效性，同时更加注重课后的集体反思，充分发挥集体的作用，提高课堂教学质量及能力，并以此来形成一个学习、反思、交流的团队氛围。3、持续开展随堂听课活动，以同级随堂听课为主要形式，鼓励同年级教师围绕同一内容同一课题进行，尤其加强对青年老师的指导，鼓励青年老师在听取同级骨干教师同题课以后进行备课反思。四、推进学科素质提升，全面提高教学质量1、强化导学案研究，提高课堂教学实效。要想提高学科教学质量，最关键的环节是课堂。每个老师都是教学研究的主体。教研活动除了组织相关的理论学习、信息传递之外，以“导学案”作为主要研究内容

5、，以观课、议课为主要研究方式，让老师们从具体的课堂教学环节中归纳感悟，实现教学理念的提升。2、加强命题研究，提高命题质量。加强对期中、期末试卷等命题的研究。科学、及时地做好测试后的质量分析和跟踪调研工作。以考卷研究作为切入口，促进教师改善教学行为，全面提高教学质量。加强教学质量的过程监控，强化教师的质量意识。3、加快教师队伍建设，促进专业发展。加强教师结对活动。加强相互听课研讨反思，结对教师要结合课堂教学实践和思考积极撰写反思，注重研究过程的累积。充分利用各级各类教师公开课,组织全组教师积极参与、认真学习。鼓励年轻老师在学习中成长，在反思中提高。附：教研组活动计划时间内容承担2月2刀

6、19至2月25第1周教研计划制订韩伟2月26至3月3第2周专题研讨韩伟3月3月4至3月10第3周备课组活动3月至3月17第4周组内公开课孙继珍3月18至3月24第5周备课组活动3月25至3月31第6周组内公开课刘建玲4月4月1至4月7第7周备课组活动4月8至4刀14第8周组内公开课专题研讨（高三复习策略）王新孝孙继珍4月15至4月21第9周备课组活动4月22至4月28第10周组内公开课马玉晴期中考试5月4月29至5月5第11周备课组活动5月6至5月12第12周组内公开课李靖楠5月13至5刀19第13周备课组活动5月20至5月26第14周高一学生辩论赛王新孝5月27至6月2第15周备课

7、组活动6月6刀3日至6月9日第16周高二年级知识竞赛李靖楠6月10日至6月16口第17周备课组活动6月17H至6月23日第18周组内公开课6月24日至6月30日第29周备课组活动7月7月1日至7月7日第20周期末考试