宜宾市初中道德与法治学科教学基本要求

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1、宜宾市初中道德与法治学科教学基本要求（试用）一、课程目标道徳与法治课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道徳品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道徳、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。道德与法治课程应引导和帮助学生达到以下几个方面的目标。（一）,［青感・态度・价值观•感受生矗的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。•体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。•养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。

2、•形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自主自立、敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质。•树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。•热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，有全球意识和国际视野，热爱和平。（二）能力•学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。•掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力。•逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。•学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会。•学会而对复杂的社会生活和

3、多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择。•学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。（三）知识•了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系。•了解我与他人和集体关系的基本知识，认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范。•理解人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，常握环境保护的基础知识。•知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。•知道我国的基本国情，初步

4、了解当今世界发展的现状与趋势。二、教学基本要求七年级上册（人教版》第一单元成长的节拍课题基本要求活动建议第一课中学时代♦屮学序曲♦少年有梦•:•感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味。感受成K的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义。珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动。感受梦想的力量，培养积极向上的人生态度。•:•提高融入新集体、适应新坏境的能力。初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。学会把握人生机遇，促进自我发展。•了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对一个人一生成长的重

5、要性。知道中学生活血临着诸多机遇与挑战，懂得努力就有改变的道理。知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，掌握追逐梦想、实现梦想的方法。开展多样化的班集体活动，在集体活动中体会温暖与力量。第二课学习新天地♦学习伴成长♦享受学习•:•体会学习与个体生命成长的关系，树立终身学习的意识。树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，形成热爱学习、独立思考、敢于质疑、善于合作的学习品质。体会学习屮的快乐与辛苦，享受学习的过程。•:•学会学习，逐步掌握有效的学习方式，提高学习能力，培养良好的学习习惯。学会正确对待学

6、习压力，调节学习中的不良情绪。•:•知道学习是屮学阶段的重要任务。知道初中阶段的学习包括知识的获取和各种能力的培养。了解适应社会发展的学习观念，知道终身学习的意义。理解学习对于个体生命成长的意义。讨论游戏活动和学习活动Z间相互矛盾又相互促进的关系，树立正确的学习观念和游戏观念。第三课发现自己♦认识自己♦做更好的自己•:•懂得认识自己很难，认识自己也很重要，认识、探索自己是一个不断深化的过程。学会用理性的态度面对他人的评价。要以积极的态度接纳自己。欣赏自己。•:•掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。

7、能够积极接纳自己，形成客观、完整的自我概念。掌握改正缺点、激发潜能的方法。•:•了解认识自己的内容和途径。明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。明确做更好的自己可以落实的行动。从“我心目中的我”“同学心目中的我”"老师心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，给自己画像，反思和分析评价的差异，找出前进的方向。第二单元友谊的天空课题基本要求活动建议第四课友谊与成长同行♦和朋友在一起♦深深浅浅话友谊•能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望。能感受到友谊的力量和美好。能认同友谊的一些重要特质。能接受友谊的改变。能体

8、悟到竞争本身不会伤害友谊。能认同友谊必须要坚持原则。•:•能察觉、反思自己的人际状况，察觉自己对友谊的期待，培养自我觉察、反思的能力。能澄清对友谊的认识误区，提高辨别能力。与朋友相处吋能坚持原则。•:•了解自己的交友状况。知道友谊最重要的一些特质。认识到对友谊的理解会存在一些误区。用小组交流的方式讨论在与同学发生争执时，如何通过换位思考或其他方式來化解矛盾。第五课交友的智慧♦让友谊之树常青♦网上交友