新傅洁媛试题初二下

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1、2011学年第二学期莘村中学初二级期末考试语文科模拟试题命题人：傅洁媛—・知识积累与运用。（共25分）1、下下划线注音完全正确的一项是（A.iS（ji）责匿（ni）名C.W（qi）形"Wmhui）2、卞列成语没有错别字的一项是（A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群C.正襟危坐相形见拙藏污纳垢）（2分）B.g（y6u）黑管M（su）D.粲（can）然庭（shu）祖母）（2•分）B.成群结队美其名曰文质彬彬D•暗然失色美不胜收微不足道3、下下划线成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.威尔斯洲际广场享有戲迪星的地段优势与极具升值潜力的市场环境，在充分整合城市中心

2、优势资源的基础上，对内部的景观规划倾注了大量心力。B.面对突如其来的洪水和泥石流,灾区广大党员干部的第一选择是一一群众转移到安全地带「C.影片《憨豆先生的大灾难》情节跌宕起伏，抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.“名医到我家”的义诊活动，可以让您足不出戸即可得到名医的义诊,免去了到医院排队的烦恼。••••4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.近年来，交通拥堵一直是各大都市政府部门尽力解决而又希望解决的重大问题。B.“江淮明珠”的球形雕塑，充分体现了淮安的区域特点的一大景观。C.经过同学们细心地搜集、整理和编辑；一部完整的自编乡土文化教材终于成

3、形ToD.登上这气势恢弘的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体和沉雷般的心跳，问苍茫大地,有哪一江河积淀了如此深厚的文化？5、综合性学习（4分）在这个世界上，母亲是与我们的牛命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。（1）请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（2分）（2）在母亲节来临之际。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（2分）6、名著阅读（5分）“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真

4、是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病彖,我瞒着，但从此越来越恶化……述会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌徳这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上

5、遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽了，扣上外衣的钮了,背着手，往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼一一那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”“亲爱的贝多芬！多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世

6、界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”（1）、品味划线句子，说说它有什么表达效果。（2分）（2）、第3段是《贝多芬传》的最后一段，它说出了贝多芬的音乐的本质。请你用简要的语言把它概括出来。（3分）7.古诗文默写。（8分）①海内存知己，。《送杜少府之任蜀州》②行到水穷处，。《终南别业》③最是一年春好处，。《早春呈水部张十八员外》④刘禹锡

7、的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：二、文言文阅读。（10分）①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。乂患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则乂请焉。故余虽愚，卒获有所闻。②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨

8、谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无