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时间:2019-03-23
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1、天津市静海县2017-2018学年高一物理10月学生学业能力调研试题考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(80分)和第II卷提高题(20分)两部分共100分。2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。知识技能学习能力习惯养成总分内容都一单元第二单元图片解析卷面整洁100分分数56分44分6分3—5分笫I卷基础题(共80分)一、选择题:(每小题4分,共60分.可能存在多选)1.两物体都做匀变速直线运动,在给定的时间间隔内A.加速度大的,其位移一定也大B.初速度大的,其位移一定也大C.末速度大的,其位移一定也大D.平均速度
2、大的,其位移一定也大2.下列说法正确的是A、“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻B、列车在上海站停了20min,指的是时间C、在有些情况下,吋间就是吋刻,吋刻就是吋间D、电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻3.甲、乙二人同时观察同一个物体的运动.甲说:“它是静止的・”乙说:“它做匀速运动・”下列说法正确的是A.甲判断正确B.乙判断正确C.甲、乙二人不可能都正确D.甲、乙可能都正确4.关于位移和路程,下列说法正确的是A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由月到〃,路程
3、可能不同而位移一定相同C.质点通过一段路程,其位移可能为零D.质点运动位移的大小可能大于路程1.下列关于矢量和标量的说法中正确的是A.矢量和标量没有严格的区别,同一个物理量可以是矢量,也刊以是标量B.矢量都是有方向的C.时间、时刻、路稈都是标量D.初中学过的电流是有方向的量,所以电流是矢量2.物体做直线运动吋可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量“表示物体的位移。如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移坷=—4m—5m=—9m;从C运动到B,它的位移为"^=1m—(—4m)=5nio下列说法屮正确的是A.C到B的位移大于A到C
4、的位移,因为正数大于负米/0OBA-6-4-20246x/mB.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的合位移3.下列关于速度的说法中正确的是A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量C.瞬时速率有时简称速率,它表示瞬时速度的大小,是标量D.若物体在某段时问内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零4.下列说法中正确的是A.平均速度为瞬时速度的平均值B
5、.火车以速度v经过某一段路程,是指瞬时速度C.瞬吋速率即瞬吋速度的大小D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度1.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点时的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为A.10.4m/sB10.3m/sC10.2m/sDlOm/s2.下列关于轨迹的说法,正确的是A.信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹运动的轨迹B.画出信号弹的s—方图线,此图线就是信号弹的运动轨迹C.运动物体的s—t图线是曲线,则运动物体的轨迹也是曲线D.匀速直线
6、运动的位移一时间图象就是运动物体的轨迹3.下面的几个速度中表示平均速度的是A.子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标。B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s.4.如图所示,表示作匀减速直线运动的厂十图彖的是5.-辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图2—3—1所示,那么在0〜九和十。〜3心段时间内的V图2-3-1A.加速度大小比为1:3B.加速度大小之比为3:1
7、C.位移大小之比为2:1D.位移大小之比为1:21.如图2-3-2所示,一小球从月点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达〃点吋速度为r,到达Q点时速度为2耳则AB:BC等于图2-3-2A.1:2D.1:4B.1:32.光滑斜面的长度为L,一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下,当该物体滑到底部时的速度为v,则物体下滑到土处的速度为2二、计算题(20分)3.一质点从静止开始以山/孑的加速度匀加速直线运动,经5s后匀速运动,匀速运动了3s0最后2s质点又改做匀减速直线运动直至静止,则(1)画出运动过程示意图;(2)质点匀速运动的速度为多大;(3
8、)质点全程运动的总位移的大小。4.—汽车以5m/s的初速度、大小为2m/f的加速度在粗糙水平面刹车制动减速直线滑行,则(1)汽车刹车制动经3s时的速度;(2)汽车刹车制动在2s内物体通过的路程
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