天津市静海县2017-2018学年高二物理12月学生学业能力调研考试试题理

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1、2017-2018第一学期高二物理(理12月)学生学业能力调研卷考生注意:1.本试卷分第I卷基础题(80分)和第II卷提高题(20分)两部分,共100分。2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。知识技能学习能力习惯养成总分内容电场恒定电流安培力带电粒子在磁场中的运动20(卷面整洁)100分数25379293-5第I卷基础题(共80分)一、单项选择题:(每小题3分,共24分)1.关于磁感应强度的概念,下面说法中正确的是()A.由磁感应强度的定义式B二上可知,磁感应强度与磁场力成正比,与电流和导线长度的乘IL积成反比B.一小段通电导线在空间某处不受磁场力的作用,那

2、么该处的磁感应强度一定为零C.一小段通电导线放在磁感应强度为零的位置上,它受到的磁场力一定等于零D.磁场小某处的磁感应强度的方向,跟电流在该处所受磁场力的方向相同2.如图所示,在示波管下方有一根水平放置的通电直电线,则示波管屮的电子束将()A.向上偏转B.向下偏转C.向纸外偏转D.向纸里偏转3.:劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器,工作原理示意图如图所°示•置于真空屮的D形金属盒半径为斤,两盒I'可的狭缝很小,带电粒子穿过的吋I'可可忽略.磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,高频交流电频率为f,加速电压为U.若A处粒子源产生质子的质量为叭电荷量为+g在加速器中被加速,且加速过程中不考虑相

3、对论效应和重力的影响•则下列说法正确的是()A.质子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压〃成正比B.质子第2次和第1次经过两〃形盒间狭缝后轨道半径之比为2:1C.质子被加速后的最大速度不可能超过2兀ATA.改变磁感应强度〃和交流电频率f,该回旋加速器的最人动能不变1.如图所示,折成不同形状的四个导线框质量相等、匝数相同,高度相同,MN边长度相等,将它们用相同的细线悬挂在空中,四个导线框的下边处在同一水平线上,且四个线框的下半部分都处在与线框平面垂直的同一匀强磁场中,磁场的上边界水平(如图中虚线所示),四个导线框屮都通有顺时针方向、电流强度相同的电流,均处于平衡状态.若使磁场缓慢变强,

4、细线最不易拉断的是()xx2.如图所示,厚度均匀的木板放在水平地面上,木板上放置两个相同的条形磁铁,两磁铁N极正对.在两磁铁竖直对称轴上的C点固定一垂直于纸面的长直导线,并通有垂直纸面向里的恒定电流,木板和磁铁始终处于静止状态,设两条形磁铁和木板的总重力为G,贝9()A.导线受到的安培力竖直向上,B.导线受到的安培力竖直向下,C.导线受到的安培力水平向右,D.导线受到的安培力水平向右,木板对地面的压力大于G木板对地面的压力小于G木板受到地面的摩擦力水平向左木板受到地血的摩擦力水平向右C.3.如图所示,电源内阻不可忽略,电路中接有一小灯泡和一电动机。小灯泡/上标有“979F字样,电动机

5、的线圈电阻用尸1Q.若灯泡正常发光时,电源的输出电压为15K此时()A.电动机的输入功率为36倂B.电动机的输出功率为5倂C.电动机的热功率为6倂D.整个电路消耗的电功率为15俨4.1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖.若速度相同的同一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示,则下列相关说法屮正确的是()A・该束带电粒子带负电A.速度选择器的”极板带负电A.在念磁场中运动半径越大的粒子,比荷予越小A.在5磁场屮运动半径越大的粒子,质量越大1.如图所示,正六边形abcdef区域内有垂直于纸面的匀强磁场。一带正电的粒子从/点沿“方向射入磁场区

6、域,当速度大小为%时,从b点离开磁场,在磁场屮运动的时间为心,当速度大小为匕时,从c点离开磁场,在磁场中运动的时间为/「,不计粒子重力。则()OfA.勺:匕=1:2,tbtc=2:/•\/••…B.%:匕=2:1,th:tc=:2B:乂••■1#C.%:匕=2:1,心=2:1••!/CdD.%:匕=1:2,tbtc=\2二、多项选择题(每小题4分,共16分)2.水平线上的0点放置一点电荷,图中画出电荷周围对称分布的几条电场线,如右图所示。以水平线上的某点0’为圆心,画一个圆,与电场线分别相交于日、b、c、d、e,则下列说法正确的是()A./A"两点的电场强度相同B

7、.臼点电势低于c点电势C.b、c两点间电势差等于e、〃两点间电势差D.电子沿圆周由〃到方,电场力做正功3.如图所示,一个带正电荷的小球在方向水平向右的匀强电场中的0点以某一速度竖直向下进入电场,经过一段时间,小球从P点离开电场(图中未画出)•在此过程中,下列说法正确的是()O1►A.戶点的位置可能在过0点的竖直线上,也可能在该竖直线的左方或右方11B.电场力对小球做负功、小球的电势能增加•,IC.小球的电势能减少量与重力势能减少量之和等于小球的动能增加量1

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