思想品德基础知识复习要点整理

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1、思想品德基础知识复习要点整理第一单元世界在我心中第一节感受今日世界一、跨越国界的沟通1、互联网走进了我们的生活，它给我们带来什么影响？答：①给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的空问。②通过互联网，我们可以更好地了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。③网络拉近了我们与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。2、互联网给我们的学习、生活、工作各带来哪些影响？请举具体事例。答：发电子邮件，进行远程教育，开展电子商务，玩网络游戏等。3、中学生利用互联网的积极作用和消极作用有哪些？（P4）你从中得到

2、什么启示？答：1）互联网的积极作用有：中学生上网可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以对外交流；可以促进青少年个性的发展；可以促进中学生的学业。所以中学生上网的是有利的一面。2）②消极作用：由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康。所以中学生上网的也有弊的一面。所以中学生上网的既有利也有弊。3）启示：①“网络是一把双刃剑”。②要把网络当成学习的工具，网络为我们的学习、生活、工作服务，成为网络的主人；③我们应该遵守网络规则，增强自我保护意识和能力，依法自律，做到文明上网、绿色上网和安全上网；④若把

3、网络当成精神的寄托是时，会导致身心健康受到影响，甚至走上违法犯罪的道路。4、互联网走进了我们的生活，我们青少年学生应该怎么办？（或中学生如何正确利用网络？或中学生如何做到文明上网、绿色上网和安全上网呢？）（2009年中考题）P3（答：①充分利用网络优势促进学习，提高自身素质；②自觉遵守网络道徳规范及有关法律法规；③文明上网，不浏览低俗信息；④科学安排上网时间，不沉迷于网络上的游戏；⑤安全上网，提高自己的安全防范意识，不轻信网上交往的对象；⑥不进营业性网吧上网；⑦不随意透第个人信息等。）5•判断与分析题：中学生上网的既有利也有弊。（答这个观点是正确的。因为：①屮学生上网可

4、以开阔视野，扩大自己的知识面；可以对外交流;可以促进青少年个性的发展；可以促进中学生的学业。所以中学生上网的是有利的一面。②但是,由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容的彩响；屮学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康。所以中学生上网的也有弊的一面。所以中学生上网的既有利也有弊。）6.判断与分析题：甲说，网络是我游戏和成长的天堂，乙说，网络是使你变坏的炼狱。（答：这些观点都是错误的。因为：①互联网走进了我们的生活，它把世界变成一个没有边界的信息空间，但是网络既有枳极作用，又有消极作用。②网络是一把双刃剑。若把网络当成学习的工具，网络为我们的

5、学习、生活、工作服务时，网络的世界才会变得很精彩，网络才是天堂。若把网络当成精神的寄托时，会导致身心健康受到影响，甚至走上违法犯罪的道路；那么网络变成了炼狱。③要求我们青少年学生要遵守网络规则，增强自我保护意识和能力，依法自律，做到文明上网、绿色上网和安全上网。）7、说一说，你眼中的今日世界。（答：①沟通信息化；②经济全球化；③政治多极化；④世界维持了总体和平的局而，世界经济获得前所未有的发展；⑤和平和发展是当今时代的主题，是不可抗拒的历史潮流，但国际形势复杂,世界仍不太平，霸权主义等彫响和平与发展的不确定因数仍然存在。）二、放眼国际经济与政治1、〃蝴蝶效应〃说明了什么

6、事实？P5（答：说明了世界各国经济联系日益加强，全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。各国Z间的重大事情相互影响。）2、经济全球化给我国了什么？（答：世界经济全球化给我国既来机遇也带来挑战。机遇：1）能吸引大量的外资和技术，促进当地经济的发展。2）能创造更多的就业机会等。挑战：1）资源受到耗费，生态环境受到破坏。2）人的发展不能随经济发展而得到全面发展。3）专业技术人才不能满足经济发展的需要等。）3、经济全球化的今天，开放的中国，我们国家应该怎么办呢？（答：国家应该做到：1）要以经济建设为中心，不断增强综合国力。2）坚持对外开放的基本国策，吸引大量的外资和技术，促进

7、经济的高速发展。3）落实科学发展观，实施可持续发展战略。4）坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型和环境友好型的社会。5）实施科教兴国战略和人才强国战略。6）坚持走和平发展的道路等。4、经济全球化的今天，开放的中国，我们青少年应该怎么办呢？P16-18【答：该做到：1）要树立全球观念；2）培养面向世界的眼光，与世界各国人民平等交往，尊重其他国家的自主选择、价值观念和风俗习惯，做具有开放意识的一代。（P34-38）3）在日常生活中践行可持续发展战略。自觉履行保护环境的义务，自觉节约资源和能源。（P59）5）努力学习，培养创新精神，