欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35341574
大小:62.95 KB
页数:5页
时间:2019-03-23
《山东省语文高中鲁人版学案必修四学生版:新诗二首学生版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学习指导断诗二首学习目标1•培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。2.借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的古代诗文(与附录二所列的古诗文程度相当),背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识,了解相关的中国古代文化常识,丰富文化积累,为形成传统文化的底蕴打下扎实基础。3.阅读古今中外优秀的诗歌作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容,并给了恰当的评价。4.学习鉴赏诗歌的基本方法,初步把握中外诗歌各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验
2、。学习重点培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。课时安排1课时第一课时一、回顾•预习1、知人论世戴望舒(1905—1950),。浙江人。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1931年加入中国左联。1932年自费赴法国,受法国彖征派诗人影响。1935年冋国。次年创办《新诗》月刊。1941年,日本占领香港后曾被捕入狱,受伤致残,表现了高尚的民族气节。1950年因气喘病去世。诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》为中国现代象征派诗歌的代表。戴望舒的诗歌主要受中国古典诗歌和法国象征主义诗人影响较大,前者如晚唐温庭筠、李商隐,后
3、者如魏尔伦等,作为现代派新诗的举旗人,无论理论还是创作实践,都对屮国新诗的发展产生过相当大的影响。在诗的内容上他注重诗意的完整和明朗,在形式上不刻意雕琢。2•作品时代背景《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进首先结合课下注释读课文,独立完成!阅读是关键。读课文,感悟意境之美。步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心屮充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当吋是有一定
4、的普遍性的。《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一•种朦胧而又幽深的美感,叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的咅节开了一个“新纪元”。2.基础知识给下列加线字注音支撐()彷徨()寂寥()惆怅()颓圮()彳亍()3、丁香意象:丁香的形状像结,开在暮春时节,诗人们面对丁香花的时候,往往有一种伤春的愁绪,因此有人把丁香看成是愁品;丁香花的颜色以白色或淡紫色为主,颜色并不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐因此,在中国的古典诗
5、词中,丁香花是美丽、高洁和愁怨三位一体的彖征二、自主•合作•探究(-)初读,整体感悟有感情诵读至少三遍,要求读准字音,读出节奏,读出情感。诵读初体验:1、用一句话概括诗歌内容和感情基调。内容:感情基调:你对如何诵读这首诗冇些什么建议呢?(-)再读,深入体会请挑一个你最喜欢的意象,并用散文化的语言加以描述。(提示:1•注意本诗的情感基调;2.体会描述意象的词语;3.整齐的句子+修辞手法+灵活的句法二文釆)喜欢的意象:三、当堂达标:1、诗篇中多次出现了“丁香”这一意象,为什么用丁香来形容姑娘呢?丁香姑娘的象征意义是什么?可展开讨论2、鉴赏诗歌音乐美。美在何处?四、反思・提升:五、拓展•延伸一
6、、以“转角•遇见”为题,发挥你的想象力,把那时、那景中遇到的那位姑娘刻画出来,她留给了你怎样不可磨灭印彖呢?二、师牛共勉:(1)不要放弃你的理想,当理想没有的时候,你还可以生存,但,虽生犹死。一—马克吐温(2)现实是此岸,理想是彼岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫在我们的学习、生活中我们也会遭遇挫折、经受打击,我们也会忧郁、彷徨,但只要我们心中有理想,去不懈地追求,最终我们都会寻找到心目中美丽而不再忧伤的丁香姑娘。请以“梦想”为题,创作一首小诗,诗中要含有意象來表达你的情感。情与景的关系。
此文档下载收益归作者所有