山东省临沭县青云镇中心中学人教版八年级物理复习机械与人学情诊断2练习无答案

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1、机械与人学情诊断班级姓名等级一、选择题（每小题3分，共45分）题号AEEEFF答案□□□□□□□□□□1.学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（）A.该滑轮可以省力B.该滑轮可以省功C.该滑'轮可以改变力的方向D.做的功都是有用功2.园艺师傅使用如图1所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴0靠近，这样做的目的是为了（）A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.增大动力臂，省力C.减小动力臂，减小动力移动的距离D.减小阻力臂，省力3.两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A.做功多B.做功少

2、C.做功快D.做功慢4.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（）A.动能可能增大B.重力势能一定不变C.机械能可能减小D.机械能一定保持不变5.一物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图2所示，已知AB=BC,物体在AB段重力做功W】，功率Pi；在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是（）A.W）=W2,P）>P2C.Wi=W2,Pi

3、甲做的总功比乙多D.做相同的总功，甲做的有用功比乙少7.人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一赛程的说法正确的是（）A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与.车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变8.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（）A.动能可能增大B.重力势能一定不变C.机械能可能减小D.机械能一定保持不变9.如图3所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的，力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中（A.变大B.变小C.不变

4、D.先变大，后变小7.某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（）A.0B.200JC.150JD.条件不足，无法计算11・为了提高城市空气质量，洒水车每天定时对街道进行洒水除尘。关于水平街道上匀速行驶的正在洒水的洒水车中的水，下列说法中正确的是（）A.动能增加，势能增加B.动能减少，势能减少C.动能增加，势能减少D.动能减少，势能增加12.如图4是单摆摆动过程中的示意图，A、C两点是摆球在两侧上升的最高点。若不计摩擦，则下列说法中正确的是（）A.摆球在A

5、点的动能JB.摆球在8点的动能最小C.摆球在A、B、C三点的机械能相等D.摆球在A、C两点的机械能大于B点的机械能13.如图5所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（）14.如图5所示，用，下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（）15.从静止在高空的直升机上释放一个物体，不计空气阻力，释放时物体的机械能为500J,那么（）A.释放时物体重力势能小于500JB.下落过程中物体机械能减小C.物体落地时动能是500JD.物体落地时的机械能大于500J二、

6、填空题（每空1分，共20分）1.有用功总是总功，所以机械效率总是1（前两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；机械效率通常用（，选填“小数”或“百分数”）表示。2.某人用水桶从井中提水时，对水做的功是功，对桶和绳做的功是功。若打水时不慎将水桶掉入井里，现要将水桶打捞上来，则在打捞过程中，对做的功是有用功，对做的功是额外功。3.如图■示，物体重均为20N,物体与地面间的摩擦力为4N,若这物体分别在水平拉力比、F2、F3的作用下沿水平面做匀速直线运动，则拉力F—N,F2=N,F3=N.4•一台起重机将重3600N

7、的货物提高4m,所做的额外功是9600J,则起重机做的有用功是J;此时起重机的机械效率为。5.小童用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，若该物体在10s内移动4m,则此过程中，物体受到的摩擦力是N,小童做功的功率是_W.5.如图所示，重为10N的物体力在拉力尸作用下，在水平桌面上匀速前进了50cm,此时弹簧测力计的示数是2N,测力计重、绳重、滑轮重及机械摩擦不计。则物体A与水平桌面间的摩擦力f=N,拉力F二N,拉力尸做的功扫Jo三、作图题（共分）如图所示，请画出动力臂（Z）和阻力

8、臂（厶）。四、实验探究题（分）1.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位；钩码，使杠杆在水平位置平衡.（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N.2.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用