宁夏银川市长庆高级中学2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题

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1、宁夏长庆高级中学2017—2018学年第二学期高一物理期末试卷本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。全卷共100分。考试用时100分钟。第一卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。）1、以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，上升的最大髙度为h,运动中空气阻力的大小恒为f,则小球从抛出点到再冋到原抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A.0；B.-fh；C.-2fh；D.-4fh；2、关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A.当作用力做正功时，反作用力一定做负

2、功；B.当作用力不做功时，反作用力也不做功；C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等；D.作用力做正功吋，反作用力也可以做正功；3、下列说法中正确的是（）A.只耍物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功；B.力很大，位移很大，这个力所做的功一定很多；C.机械做功越多，其功率越大；D.汽车上坡的吋候，司机必须换挡，其目的是减小速度，得到较大的牵引力；4、设飞机飞行中所受阻力与其速度的平方成正比，如果飞机以速度V匀速飞行时，其发动机功率为P，则飞机以2V速度匀速飞行时，其发动机功率为（）A.2P；B.4P；C.8P；D.无法确定；5、下列关于重力势能的说法正确的是

3、（）A.重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具有的；B.某物体位置一定时，重力势能的大小是一定的；C.重力势能等于零的物体，其重力势能只能增加，不可能再减小；D.在地而上的物体，它的重力势能一定等于零；6、我们知道，重力势能的变化与重力做功密切相关，弹性势能的变化与弹力做功密切相关。那么，请你猜测动能的变化与什么力做功密切相关呢（）九动力；B.合外力；C.阻力；D.不能确定；7、从空中某一高度同时以大小相等的速度竖直上抛、竖直下抛两个质量均为m的小球，不计空气阻力，在小球落至地面的过程屮，它们的（）A.动能变化量不同，速度变化量相同；B.动能变化量和速度变化量

4、均相同；C.动能变化量相同，速度变化量不同；D.动能变化量和速度变化量均不同；8、速度为V的子弹，恰可穿透一固定着的木板，如果子弹速度为2V,子弹穿透木板的阻力视为不变，则可穿透同样的木板（）A.4块；B.3块；C.2块；D.1块；9、足球比赛时，某方获得一次罚点球机会，该方一名运动员将质量为m的足球以速度V。猛地踢出，结果足球以速度V撞在球门高h的门梁上而被弹出.现用g表示当地的重力加速度,则此足球在空中飞往门梁的过程中克服空气阻力所做的功应等于（）B.o—mgh；1A.mgh+^niV"—C.—mgh；D.—^mV2；10、物体在运动过程中，克服重力做功50J,则（

5、）A.重力做功为50J；B.物体的重力势能减少了50J；C.物体的动能一定减少50J；D.物体的重力势能增加了50J；11、一个人站在距地面高为h的阳台上，以相同的速率V。分别把三个球竖直向下，竖直向上，水平抛岀，不计空气阻力，则三球落地时的速率（）A.上抛球最大；B.下抛球最大；C.平抛球最大；D.三球一样大；12、如图所示，质量相同的甲、乙两小球用长度不等的线分别悬挂于等高的0和02两点，将两球拉起使线伸直呈水平状态后无初速释放，则两球到达最低点时具有相同的（）A.速度；B.机械能；C.重力势能；D.动能；13、两物体质量之比为1:3,它们距离地面高度之比也为1:3

6、,让它们自由下落，它们落地时的动能之比为（）A.1:3；B.1:9；C.3:1；D.9:1；窃/，眾‘雪"彳14、质量为m的小球从离地高度为h处自由下落，当小球的动能和重力势能相[°2：等吋，重力做功的瞬吋功率为（）确教肓A.mjghB.mjh/gC.mg/ghDJgh/m。15、已知货物的质量为m,在某段时间内起重机将货物以加速度a加速升高h,则在这段时间B.货物的机械能一定增加mah:D.货物的机械能一定增加mah+mgh；二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至内叙述正确的是（重力加速度为g）（A.货物的动能一定增加mah-

7、mgh；C.货物的重力势能一定增加mah:少有两个选项是正确的c）16、如图所示，一个质量是25kg的小孩从高为2m的滑梯顶端由静止滑下,滑到底端吋的速度为2m/s（取g=10m/s2）,关于力对小孩做的功，以下结果正确的是（）A.重力做的功为500J；B.合外力做功为50J；C.克服阻力做功为50J:D.支持力做功为450J；17、下列物体中，机械能守恒的是（）B.匀速下落的降落伞；D.被吊车匀速吊起的集装箱；A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自A.做平抛运动的物体；C.光滑曲面上自由运动的物体；18、如图所示，质量相同的两物体处于同一