景岳三年级语文下册期末试卷

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1、姓名：/班级：//2009—2010学年度第二学期三年级语文期末试卷/第一部分基础积累与运用（52分）/_、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）y6uyutudmdfanzhlgudngai11111111A11111111A11111111&11111111A11111111&V1111111A11111111&11111111A二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!（8分）例：珍（珍珠）这（诊断）猎（）—（）烧（幅（）（）编（三、将下列词语补充完整。（6分）（）（）交迫聚（）会（（）不自（）提（）吊（）苍翠（）（四、用“静”字

2、组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分）1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（）,才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。（4分）只要……就……不但……而且如果……就……因为……所以1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。2、我不用箭，（）拉一下弓,这只大雁（）能掉下来。六、我会照样子写句子。（6分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得。例：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马

3、跑得越快，离楚国就越远了。这样冷的天气，老大还能耐得住吗?七、把下面的句子补充完整，你肯定行！（8分）］、日日行，;常常做，o2、池上碧苔三四点，o3、,人无再少年。4、的草，的叶，鲜艳的花，都像O八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分）第二部分：阅读积累与运用（18分）阅读下面文章，然后回答问题。（18分）夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，

4、我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：1.给这篇短文定个题目，写在横线上。（1分）2.给第二段加上标点。（3分）3.读画

5、“一”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（4分）4.从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。（3分）我会写：5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（3分）6.读了这篇短文，你有什么感受？（4分）第三部分习作（30分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象邕之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。