大连市2015年初中毕业升学学业考试说明

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1、根据《大连市2015年初屮毕业升学学业考试说明》,2015年大连屮考语文考试基本题型为选择题、填空题、简答题、写作题等，卷面满分为150分。大连市2015年初中毕业升学学业考试说明语文一、考试性质与命题依据初中半业升学语文学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在语文学习方面达到语文课程标准所规定的初中阶段语文毕业水平的程度。考试结果既是衡量学牛是否达到初中毕业标准的主耍依据，也是高中阶段学校招生的重要依据Z-o语文学科的学

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3、/•考试命题主耍依据《教育部关于基础教育课程改革实验区初小毕业考试与普通高中招生制度改

4、革的指导意见》（教基[2005]2号）、国家教育部颁发的《义务教育语文课程标准（2011年版）》《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》《2005年基础教育课程改革实验区初屮毕业学业考试命题指导•语文》《大连市2015年初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见》和我市初中语文教学实际,力求反映考生的真实学业水平，发挥评价对初中教学的正确导向作用，以促进全市初屮语文教学质量的金面提高。二、命题原则1.命题考虑不同层次、不同发展状态学生的实际，客观、公正地衡量每一个学生的语文学业水平，使语文考试最大限度地为每一个学生服务。2.命题以全面考查学牛的语文索养为宗

5、旨，处理好课程0标中三个维度的关系,注意知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合，体现语文课程n标的整体性和综合性。语文学业考试注重考查语文的积累，注重考查学生的理解与运用能力、分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力，对情感态度价值观的考查有机地渗透在具体的考查内容中。3.语文试题耍体现语文学科工具件和人文性相统一的基本特性，符合学生生活和社会发展的实际情况，与学生的已有经验和身心发展水平相适应。要注意通过测试发现学生的潜能，关注他们在已有水平上的发展，理解并尊重学生在发展过程屮的个体差异。4.命题选择文质兼美、体现中华传统文化的作品

6、作为阅读测试材料，注意材料思想内容的价值导向和语言表达的规范性，适当控制难度及篇幅，处理好教材直接涉及的教学内容与课外语言材料的关系。1.作文命题力求富有新意，努力设计符合学生认识水平和生活实际的试题，有利于学生表达对自然、社会和人生的感受和理解，有利于学生展开联想和想像。鼓励学生口由地表达，有创意地表达。2.选择恰当的测试方式，合理确定试卷结构，灵活地设置题冃，不断完善测试题型，分散试卷难点，以更好地测查学生的语文水平，全而地反映学生的语文素养。杜绝偏题、怪题、错题。3.正确发挥考试的导向作用，考试命题有利于引导教师改进教学，引导学生学会学习。考试命

7、题要有助于减轻学牛课业负担，推进素质教育。三、考试内容与要求根据教育部颁发的《义务教育语文课程标准（2011年版）》《全口制义务教育语文课程标准（实验稿）》《大连市初小牛学业质量评价标准•语文》，考虑全市初小语文教学实际，确定本学科考试内容。（一）积累与运用1•识字、写字。识字与写字的考査包括汉语拼音、识字和写字三方面的内容。汉语拼音能力的评价，重在考查学生认读和拼写的能力;识字耍考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力;写字的考查，要求学生能根据汉字的间架结构，正确、端正、整洁地书写汉字。学生应能够正确识

8、记、使用《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求掌握的3500个常用字。2.古今优秀诗文的积累与运用。依据《全口制义务教育语文课程标准（实验稿）》及人教版语文教材的要求，主耍考查学牛识记、理解古今优秀诗文的能力，在一定语言环境屮恰当运用古今优秀诗文进行合理表达的能力。3.语言运用能力。结合具体的语境考查语言的运用情况。如能在具体的语言环境中止确运用词语,能够辨识、修改病句，会对对联，会造句，会仿写，能正确运用常见的修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），能正确使用标点，能连贯、得体地表达，能提炼概括信息等。4•名著阅读的积累与运

9、用。主要考查学生对《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》及人教版语文教材推荐的名著的阅读情况。要求学生整体领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作殆的思想感情倾向，能联系文化背景作出自C的评价;对作胡中感人的情境和形彖，能进行概述并说出eic的体验;胡味作品中富于表现力的语言。（二）古诗文阅读1•理解常见实词在文中的含义。、方既奇是闻余尝、、、、、、、伐计期始文引r¥l曰、、、、、、、发即莫使谓阴、、、、、、。•、尔疾名食微诣坐病、、、、、、、、对及略识亡益卒刖、、、独或怜胜泳易逐毕、、、、、、、L、徐釘氐欽乐匕泳「沐卧纽和熱宀II

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