大方镇大屯小学教务工作计划

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1、★★★★★大方镇大屯小学教务工作计划2008-2009年度第二学期一、指导思想：坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展，尊重教师，尊重学纶，充分发挥教师和学生的才能和潜力。坚持教学为中心。教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作

2、为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量二、工作思路：树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂,关注师生全面发展，全面提高教学质量，以充足的信心和饱满的热情迎接“两基”“国检”O三、工作目标：1、改革教学管理制度，提高教学工作的管理工作。2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共亨课改成果。3、抓好教研工作.4、提高教研组工作效能，开展师生活动，推进校本教研。四、工作措施:（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本

3、资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动结束后将材料及时上交到教务处。2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈，要突岀自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓

4、励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于8节,教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。校长、教务主任每期听课不少于20节。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于8次。做到及时批改，全批全改。提倡面批面改。5、考试。定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结经验，发现问题，调控教学。各学科应组织好每一次的单元口测，学校组织好半期和期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整

5、改措施。6、加大教学检查力度。每期对教师教学定吋检查，每期对教师的随时抽查不少于2次，每次检查、抽查，认真做好记录。对教师上课采取随时“推门”检查。（二）调动教研组的作用，积极开展教研工作，促进教师专业化发展。1、根据我校实际，设置教研组（负责教研科研），负责日常教学管理工作。教研组及组长为：语文教研组：黄家琴；数学教研组：陈敏；综合教研组:欧玉菊。2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度，如公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为

6、集体备课、教学研讨、公开课等形式。4、加大对校本科研课题的研究力度。每月组织一次相关课题的研讨活动，做好记录记载，教师每学期应写一份心得体会。5、养成随堂反思、总结的良好的科研习惯，多写教学随笔，（三）“请进来，走出去”，积极参与上级组织的各种类型的活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高教师专业能力。1、开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通,通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。2、鼓励教师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。学校在本学年度将组织对教师的教学多媒体课件制作

7、的培训。鼓励教师到多媒体教室上课。（四）及时做好各类资料收集、整理归档工作。（五）加强对各室的使用和管理。图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。实验室做好学纶实验及演示实验的实验准备及教学工作，及时完成各种表册。五、具体工作安排：2009年2月1、安排课务、课表，学籍统计上报，制定工作计划。2、布置本学期工作。3、教研组长会议。4、各组安排教研活动计划，教研组每周一次教研活动正常开展。5、打印各种应发资料。6、组建安全工作。2009年3月1、三八节庆祝活动。2、教研组长会议。3、教

8、师课件制作培训。4、学校五年级语文公开