魏晓楠《总结》统计

魏晓楠《总结》统计

ID:35329379

大小:581.50 KB

页数:10页

时间:2019-03-23

魏晓楠《总结》统计_第1页
魏晓楠《总结》统计_第2页
魏晓楠《总结》统计_第3页
魏晓楠《总结》统计_第4页
魏晓楠《总结》统计_第5页
资源描述:

《魏晓楠《总结》统计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、149.分类计数原理(加法原理).150.分步计数原理(乘法原理).151.排列数公式==.(,∈N*,且).注:规定.152.排列恒等式(1);(2);(3);(4);(5).(6).153.组合数公式===(∈N*,,且).154.组合数的两个性质(1)=;(2)+=.注:规定.155.组合恒等式(1);(2);(3);(4)=;(5).(6).(7).(8).(9).(10).156.排列数与组合数的关系.157.单条件排列以下各条的大前提是从个元素中取个元素的排列.(1)“在位”与“不在位”①某(特)元必在某位有种;②某(特)元不在某位有(补集思想)(着眼位置)

2、(着眼元素)种.(2)紧贴与插空(即相邻与不相邻)①定位紧贴:个元在固定位的排列有种.②浮动紧贴:个元素的全排列把k个元排在一起的排法有种.注:此类问题常用捆绑法;③插空:两组元素分别有k、h个(),把它们合在一起来作全排列,k个的一组互不能挨近的所有排列数有种.(3)两组元素各相同的插空个大球个小球排成一列,小球必分开,问有多少种排法?当时,无解;当时,有种排法.(4)两组相同元素的排列:两组元素有m个和n个,各组元素分别相同的排列数为.158.分配问题(1)(平均分组有归属问题)将相异的、个物件等分给个人,各得件,其分配方法数共有.(2)(平均分组无归属问题)将相异

3、的·个物体等分为无记号或无顺序的堆,其分配方法数共有.(3)(非平均分组有归属问题)将相异的个物体分给个人,物件必须被分完,分别得到,,…,件,且,,…,这个数彼此不相等,则其分配方法数共有.(4)(非完全平均分组有归属问题)将相异的个物体分给个人,物件必须被分完,分别得到,,…,件,且,,…,这个数中分别有a、b、c、…个相等,则其分配方法数有.(5)(非平均分组无归属问题)将相异的个物体分为任意的,,…,件无记号的堆,且,,…,这个数彼此不相等,则其分配方法数有.(6)(非完全平均分组无归属问题)将相异的个物体分为任意的,,…,件无记号的堆,且,,…,这个数中分别有

4、a、b、c、…个相等,则其分配方法数有.(7)(限定分组有归属问题)将相异的()个物体分给甲、乙、丙,……等个人,物体必须被分完,如果指定甲得件,乙得件,丙得件,…时,则无论,,…,等个数是否全相异或不全相异其分配方法数恒有.159.“错位问题”及其推广贝努利装错笺问题:信封信与个信封全部错位的组合数为.推广:个元素与个位置,其中至少有个元素错位的不同组合总数为.160.不定方程的解的个数(1)方程()的正整数解有个.(2)方程()的非负整数解有个.(3)方程()满足条件(,)的非负整数解有个.(4)方程()满足条件(,)的正整数解有个.161.二项式定理;二项展开式的

5、通项公式.162.等可能性事件的概率.163.互斥事件A,B分别发生的概率的和P(A+B)=P(A)+P(B).164.个互斥事件分别发生的概率的和P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).165.独立事件A,B同时发生的概率P(A·B)=P(A)·P(B).166.n个独立事件同时发生的概率P(A1·A2·…·An)=P(A1)·P(A2)·…·P(An).167.n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率168.离散型随机变量的分布列的两个性质(1);(2).169.数学期望170.数学期望的性质(1).(2)若~,则.(3)若服从几何分布

6、,且,则.171.方差172.标准差=.173.方差的性质(1);(2)若~,则.(3)若服从几何分布,且,则.174.方差与期望的关系.175.正态分布密度函数,式中的实数μ,(>0)是参数,分别表示个体的平均数与标准差.176.标准正态分布密度函数.177.对于,取值小于x的概率..178.回归直线方程,其中.179.相关系数.

7、r

8、≤1,且

9、r

10、越接近于1,相关程度越大;

11、r

12、越接近于0,相关程度越小.分界线《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《分界》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》FenjiE49.解排列、组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有

13、序排列,无序组合。(2)排列:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一(3)组合:从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素并组成一组,叫做从n个不50.解排列与组合问题的规律是:相邻问题捆绑法;相间隔问题插空法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法;相同元素分组可采用隔板法,数量不大时可以逐一排出结果。如:学号为1,2,3,4的四名学生的考试成绩则这四位同学考试成绩的所有可能情况是()A.24B.15C.12D.10解析:可分成两类:(2)中间两个分数相等相同两数分别取90,91,92,对应的排列可以数出

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。