6岁宝宝发育指标

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时间:2019-03-23

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1、6岁宝宝发育指标要点提示:到了6岁,宝宝的感情已经趋于稳定,也能初步分辨真实与虚构,越来越有主见了。手脚灵活,平衡感好,有时因为好奇心还会分解玩具、时钟、手电筒等。这个时候的宝宝看起来很细长,需要充足的蛋白质、矿物质和碳水化合物。  6岁宝宝发育指标  男童:身高104.1-132.1cm;体重14.74-32.57kg;头围47.8-55.4cm。  女童:身高103.2-130.8cm;体重14.11-30.94kg;头围46.8-54.4cm。  注:以上数据根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成。  6岁宝宝能力

2、发展  宝宝6岁时,要上学了,这时的宝宝已经有了相当的自理能力,吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助,而且也能够帮助大人做不少家务,比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。宝宝也更有主见了,在日常家庭生活中,宝宝可能会更多地发表自己的意见,甚至还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。  6岁宝宝发育特征  1.认知能力:6岁左右的宝宝,抽象逻辑思维开始发展,能掌握较抽象、概括性较强的概念,如家具、蔬菜、交通工具等,开始理解事物发展的逻辑关系。宝宝不仅能记住近期的一些事情,而且还能记住很长时间以前宝宝感到有趣的、印象很深的事情。

3、这说明,宝宝记忆的持久性也有了进一步的发展。但现在宝宝的记忆的准确性还较差,对简单熟悉的事情较容易记得精确些,而对复杂的事情的复述较容易有遗漏和歪曲。  2.语言能力:出现的关联词有:因为、结果、为了、要不然、反正、其实、原来、结果等反应事物间因果、转折、条件、假设等关系的连接词。词汇量达到大约3562个。宝宝会经常模仿大人的语气讲话,也乐于表演自己熟悉的故事,扮演角色游戏。语言的连贯性增强,情境性减少,父母不再需要根据孩子的表情、动作等推测他的意思。  3.身体技能:宝宝也能够做不少家务,比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。有的宝宝已经

4、开始学习某种乐器了,如弹钢琴、拉小提琴等。精细动作已发展完善,捆东西、串珠子、用剪子、拉拉链、系钮扣、按按扣、装配东西、完成拼图以及其他更多事情。具有较熟练的绘画和手工制作技能。  4.运动能力:能从三层台阶上跳下来,落地平稳;立定跳远在80厘米以上;单脚连续跳30下以上;会花样拍样;会运球跑。平衡能力能很好地控制身体,手脚灵活,运动也较以前更为剧烈,但已不太容易摔跤。能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等,这时的宝宝喜欢蹦蹦跳跳,可能学会一些舞步,特别是小女孩会很喜欢跳舞。  5.情感发育:这时的宝宝通常是非常快乐的。他乐于助人、善于

5、动脑筋并喜欢谈论自己的想法;能准确判断自己能做什么,不能做什么;对表扬能做出得体的回应。随着宝宝年龄的增长,他的内心世界也越来越复杂,喜怒哀乐等比较细腻的情感也发达起来,更加敏感,自尊心也更强。宝宝也更有主见了,在日常家庭生活中,宝宝可能会更多地发表自己的意见,甚至还会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解”了。  6.社交技能:对参与周围的活动较感兴趣,不需父母在旁就能与人交往,他更喜欢同一个或更多的小朋友一起玩耍,而不愿单独玩了。他们能互相指定角色,设计游戏情节,并在想像世界中一起解决问题。喜欢竞争渴望胜利。当然,小朋友之间也可能

6、发生矛盾,这时宝宝已经知道选择解决矛盾的方法,一般不会再轻易采用“武力”方式。宝宝会通过改变自己的行为来使朋友满意,也会努力使老师高兴;能够在集体活动中遵守一定的规范,自制力和忍耐力有所提高。  6岁宝宝营养饮食  现在要尽量给孩子准备多种健康食品,并且以身作则地先吃一些,给孩子树立一个好榜样哦。宝宝最好每天摄入以下的食物,谷类(米饭、面条等)每日180-260克;蔬菜类每日200-250克;禽畜肉类每日30-40克;蛋类每日60克;奶类每日200-300克;或相当量的奶制品;大豆及豆制品每日25克。  谷物是人体能量的主要来源,可以为

7、宝宝提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维和B族维生素等,学龄前儿童的膳食也应该以谷类食物为主,并合理搭配粗细粮。  除主食外,还要加乳类、蛋类或者豆制品,同时应该鼓励学龄前儿童适当多食蔬菜和水果,在烹调宝宝菜式时,应该注意将蔬菜切小、切细,以利于儿童咀嚼和吞咽。鱼、禽、兔肉等含蛋白质较高,饱和脂肪较低,建议儿童可以经常食用。  6岁宝宝护理要点  此时宝宝能很好地控制身体,手脚灵活,运动也较以前更为剧烈,但已不太容易摔跤。能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等,这时的宝宝喜欢蹦蹦跳跳,可能学会一些舞步,特别是小女孩会很喜欢跳舞。妈妈们也要及

8、时留意宝宝的一举一动,做好护理工作,防止宝宝出现损伤。  1、宝宝睡眠  学龄前儿童睡眠时间应为11小时以上。儿童正在长身体的时候,睡眠时间要适当,既不能过多睡懒觉,又不能缺觉太多,两者都是有碍儿童健康的。

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