高考专题-- 欲解千家诗先懂“诗家语”-高三语文诗歌鉴赏要点---精校解析Word版

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1、一、欲解千家诗，先懂“诗家语”1、诗歌鉴赏障碍（1）语言理解障碍：①省略②语序③词类活用④词义解读（2）文学欣赏障碍：⑤修辞（用典）⑥意象（3）文化传承障碍：⑦节气文化⑧礼仪文化⑨官场文化⑩民俗文化（婚姻爱情文化）2、读懂诗家语“四步法”（1）推敲字词标注名词（古诗词“意象”），查找动词或形容词；落实文言词类活用，猜想关键词的语境义；把古诗词当成文言文来读。（2）补充内容古诗词中省略的主语、宾语、状语、过渡语和留白等。（3）调整语序还原主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语移位等。（4）整合诗句前后连缀，

2、解读为意思完整通顺的语句或古诗词画面。一般包含时、地、景、物、人、事（起因、经过、结果）等六要素。知识补充古诗中的特殊句式一、并列式诗句这种诗句由两个或两个以上的短语构成，各个短语之间的关系是并列的，没有大小、轻重、主次之分。孤山寺北/贾亭西水面初平/云脚低东边日出/西边雨北风卷地/白草折月落/乌啼/霜满天二、主谓式诗句这种诗句由前后两个部分构成，后一部分用来陈述、描写、说明前一部分。前一部分是主语，后一部分是谓语。几处早莺/争暖树明月/出天山乱花/渐欲迷人眼轻舟/已过万重山二月春风/似剪刀玉人/何处

3、教吹萧（你这美人现在何处教人吹箫？）一树梨花/压海棠杖藜/扶我过桥东三、动宾式诗句由两部分构成，前一部分是动词，后一部分是宾语。动词表示某种动作、行为或者心理活动，宾语表示动词支配、关涉的对象。但悲/不见九州同拈断/数茎须独钓/寒江雪常恨/春归无觅处最爱/湖东行不足劝/君更尽一杯酒问/君能有几多愁唯见/长见天际流不教/胡马度阴山四、偏正式诗句由两部分构成，前一部用来修饰、限制，后一部分是诗句的中心语。修饰、限制语是偏的一部分，中心语是正的一部分绿杨阴里/白沙堤孤舟/蓑笠翁边秋/一雁声离离/原上草二十四

4、桥/明月夜铁马秋风/大散关芳草萋萋/鹦鹉洲五、补充式诗句这种诗句类型由两部分构成。前一部分是整个诗句的中心语，一般由动词性词语或者形容词性词语充当，后一部分是补语，用来补充说明某种动作、行为所达到的程度和所产生的效果。相煎/何太急归来/何太迟种豆/南山下愁多/减玉颜飒飒/如有人为伊消/得人憔悴迢迢/不断如春水恨/到归时方始休六、连谓式诗句由两个或两个以上描述同一对象的连续的动词性词语构成。便下襄阳/向洛阳直挂云帆/济沧海明朝散发/弄扁舟明朝归去/事猿公论功/还欲请长缨移船相近/邀相见吹尽黄沙/始到金便

5、引诗情/到碧霄七、意转式诗句由两部分构成，前一部分与后一部分之间意义上有转折关系。抽刀断水/水更流举杯浇愁/愁更愁有意栽花/花不发，无心插柳/柳成了阴画虎画皮/难画骨，知人知面/不知心”国破/山河在江流/石不转儿童相见/不相识出师未捷/身先死欲饮/琵琶马上催举酒欲饮/无管弦八、因果式诗句由有着因果联系的两个部分构成。感时/花溅泪竹喧/归浣女潦倒/新停浊酒杯曾经沧海/难为水辛苦遭逢/起一经汗流满面/热相欺九、假设式诗句由两个部分构成，前一部分假设存在某种情况，后一部分则说明在此种情况下会怎样。衣带渐宽/

6、终不悔醉卧沙场/君莫笑试玉/要烧三年满三、阅读实践【用上述四步读诗法，研读诗歌，后完成练习】鹧鸪天南宋·张炎楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉。【注】①暝（míng）云：阴云。②劳劳：遥远。“劳”通“辽”，假借。“劳劳”，又指忙碌貌；“落落”，孤独貌。③修禊（xì）：古俗春季于水滨设祭。④卖饧（xíng）：清明前后卖糖粥。⑤苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。1．请简要分析：词的上片表达了什么样的情感?是怎样表

7、达的?2．作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。【诗歌整体释义】谁【在楼上】把玉笛吹起？山前，宽阔的水面（被）昏暗的云雾（遮盖了）。燕子在忙碌而人却远在千里（之外）。（只有）一枝梨花【在雨中】（与我作伴）。修禊将近，卖糖粥的时节。故乡只能【在梦中】追寻。昨夜【从江边】折回（一枝）柳，不是苏堤的（柳），也（让我）皱起眉头。【参考答案】残春旅舍唐·韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。【注】①韩偓：

8、字致尧，京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里指唐都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。1．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，其中有两个字用的尤为传神，请找出来并简要赏析。2．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。【诗歌整体释义】l标题【残春旅舍】2.【调整语序】残春旅舍宿雨晴。3.【补充省略】（诗人）（于）残春（住）旅舍宿雨（早晨）晴4.【整合句意】诗人）在残春时节（住）