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时间:2019-03-23
《2012年镇沅县“评好课”专题培训总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2012年普洱市中小学教师继续教育全员远程培训-----镇沅县“评好课”专题培训总结根据《普洱市教育局关于印发<普洱市2009—2014年依托“全国中小学教师继续教育网”开展远程中小学教师继续教育全员培训工作的实施方案>的通知》(普教发[2009]103号)文件精神,普洱市教育局于2012年3月启动了普洱市中小学教师继续教育远程全员培训“评好课”专题的培训。镇沅县于2012年3月也正式启动了《评好课》专题远程全员培训。《评好课》专题自2012年3月正式实施以来,历时10多月,终于拉下帷幕,现将此项工作总结如下:一、基
2、本情况本县有教职工2168人,专任教师2079人,中学教师787人,小学教师1224人,幼儿教师68人,633名中小学教师参加《评好课》专题培训,其中高中学段参训教师199人,初中学段参训教师432人,小学学段参训教师2人,参训的学科:高中化学15人、高中数学28人、高中信息技术5人、高中政治19人、高中地理12人、高中生物14人、高中物理14人、高中语文31人、高中美术4人、高中通用技术1人、高中英语27人、高中历史11人、高中体育12人、高中音乐6人、初中地理19人、初中化学21人、初中历史17人、初中美术10人
3、、初中生物16人、初中数学79人、初中思想品德33人、初中体育32人、初中物理31人、初中信息技术10人、初中音乐8人、初中英语73人、初中语文82人、初中综合实践1人、小学语文2人。学习力37.36,617人合格,合格率97.47%,90分以上79人,优秀率12.48%,16人不合格,其中11人未交学习笔记,4人改行,1人病退。二、培训经验1、注重组织管理培训管理工作主要由镇沅县师训办主任杨明负责,具体工作有:①负责组织全县报名工作;②配备全县管理员、参训学校管理员(一校1人)、班级辅导教师、技术人员(一校1人);
4、③监督与督促县级管理员、校级管理员、各班级辅导教师管理工作;④配合继教网和市教育局向各参训学校发布相关性培训文件,督促参训学校完成培训工作。2、技术培训到位培训前师训办对县级管理员、校级校管理员进行培训管理技术指导,各校管理员对各校参训教师又进行了技术指导,要求全体学员必须严格按照继教网有关的培训要求认真完成每一项培训任务。校级管理员对参培教师进行技术方面的培训,让培训教师尽快了解到培训内容,以及如何上交作业、如何发起话题、如何参与讨论、如何发贴跟贴、如何参加视频会议,为学员解除了培训学习过程中的技术以及操作障碍,为
5、正式参加培训打下了坚实的基础。3、培训监控情况为使培训顺利进行,建立了镇沅继续教育远程培训QQ群,要求参训学校教导主任、校级管理员、各学科辅导老师、参训学员加入,师训办认真严格执行继教网、市上发出的每一项培训指令,要求县级管理员、校级管理员天天上网,督促上线,进入学习,及时发现培训平台发出的每项培训指令和培训安排,并按照指令严格执行,同时要求学员按时提交作业、认真完成每一项培训任务,特别强调不容忽视读书笔记,还时常通过电话、邮箱、QQ与管理员、学员之间进行沟通与交流。要求县级管理员完善监督检查,定期对教师学习情况进行
6、检查,对于学时不够,作业不能够按时完成,日志,案例等数量不足的教师及时进行提醒,督促其抓紧完成。每月发布县级公告,通报全县学情,提示县、校级管理员、各班级班主任要随时关注学员学情;辅导教师指导班级学员课程学习、发布班级公告、发布班级学习简报、评荐作业、评荐主题研修成果、推荐研修日志、推荐教学设计与反思、批改作业等。在此项培训过程中,进校校长多次下校督查,鼓舞士气,确保参训学员圆满完成此专题培训。4、制度完善措施保障为进一步加强远程培训的力度,培训学习不合格者不得学分,教育局将“远程培训”项目纳入学校年终工作考核,要求
7、学校把参训学员培训学习情况纳入教师的年终考核,并同评优评先、绩效工资等挂钩。三、培训取得了好成绩通过严格的要求,学员认真的学习,我县“评好课专题”取得了好成绩,所有学员都克服各种困难按照规定完成了培训学习任务,研修日志:提交数2439、评论数399、推荐数552校本研修成果:提交数794、评论数73、推荐数206教学设计与反思:提交数517、评论数52、推荐数101作业:提交数1585、评论数91、推荐数239、论坛研讨:发帖数5473、回帖数12225、精华数5学习力37.36,633人参训617人合格,合格率97
8、.47%,90分以上79人,优秀率12.48%,16人不合格,其中11人未交学习笔记,4人改行,1人病退。培训中学员们发自肺腑的学习感言,从他们的学习感言中明显感受到他们对这个专题的培训满意,也能感受到他们在这个专题学习培训中确实提高了很多。四、远程培训的优点远程网络培训,是一种新生事物,是信息化社会发展的一种新的教学模式。它的教育方式、学习方
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