2011-2012学年第二学期杜集区实验初中工作总结

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1、2011—2012学年第二学期学校工作总结杜集区实验初中二零一二年七月三十日32011—2012学年第二学期学校工作总结在杜集区区委、区政府和区教育局的正确领导下，这学期我校继续秉承“没有不会教的老师，没有学不会的学生”的办学理念，以教学为核心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，持续强化各项管理制度。经过全体教职员工的共同努力，学校各方面工作均取得了可喜的成绩，达到了预期的工作目标。现就本学期的工作总结如下：一、加强教学管理，全面提高教学质量。1、坚持领导随堂听课制度为加强教学管理，优化课堂结构，加强对教学工作的指导，促进教学质量全面提高。本学期，我校继续强

2、化领导随堂听课制度，开展领导推门听课活动。每星期校领导班子成员深入课堂听课至少1节，并于课后及时与授课教师单独交换意见，每周五上午再进行集体交流、总结听课心得，从而达到了改进教学，打造有效课堂乃至高效课堂的目的。2、加强常规教学检查力度常规教学工作是学校教育教学工作的根本。本学期，我校加强对教师常规教学工作的检查力度，以确保教学工作的顺利进行和教学质量的不断提高。本学期共进行了三次教案及作业检查，每一次检查都做到认真的登记和记录，并及时把检查情况反馈给全体教师。为了及时了解教育教学情况，学校还定期召开了学生代表会，了解他们对学校的意见和要求，要求他们认真填写《教育教学情况调

3、查表》，并及时召开教师会，反馈学生反映的情况，以促进教学。3、毕业班工作是学校工作的重中之重。本学期，为了提高社会对我校教育教学工作的满意度，更好的适应环境要求，保证毕业班的教学质量，学校克服困难，组织了4次月考、参加一次杜集区九年级教学质量检测，并认真组织教师进行考后分析，及时总结经验，调整复习方案。我校今年共202人参加中考，其中11人考取淮北市一中，20人考取淮北市实验高级中学，12人考取淮北市十二中，7人考取淮师大附中，达八中录取分数线以上的共123人。总的看来，我校今年的毕业生中，达到省级示范高中以上的人数较多，特别是近百人被八中录取，说明我校在面向全体学生，不放

4、弃任何一个“差生”方面，取得了一定成效。二、注重师资培训，教科研喜结硕果1、校本培训与教师外出学习工作。组织教师进行校本培训和外出学习，对于提高教师业务水平、帮助教师掌握最新的教育教学动态有着非常大的意义。我校历来重视这方面的工作，在学校财力允许3的情况下，凡有相关文件下达，我校都及时安排教师参加。本学期，我校在校本培训和教师外派学习方面做了大量具体的工作：安排了叶永起、赵琴、李丽、苏杰等多位教师去淮北一中和淮北师范学校倾听专家报告，学习先进的管理经验，接受先进教学理念的熏陶。五月，区教研室在我校举办了中考纲要解读会教研活动，来自高岳片区大约40位九年级教师参与了此次活动，

5、有效的促进了我校的中考教研工作。2、注重教学改革，重视课堂教学，提高教师教学水平。我校在学习东庐中学等名校先进经验的基础上，语文、数学、英语三科率先实行讲学稿制度，经过不断地探索，我校依据自身实际情况进一步总结与完善，开创了具有杜集区实验初中特色的高效课堂教学模式——“124高效课堂教学模式”。三月底，我校的市级课题《基于讲学稿模式下的高效课堂教学研究》顺利开题。学校还定期举办教师论坛，讨论交流教学经验，经过全体教职工不断地探索与实践，这一教学模式业已初步完善，并取得显著成效。3、教科研工作硕果累累本学期，我校教师在教科研方面也是取得了累累硕果。我校张伟老师参加市数学优质课

6、比赛，获得二等奖。另有多人撰写的教学教研论文在区、市、省级评选中获奖。三、强化未成年人思想道德教育，开创了学校德育工作新局面我校一直把德育工作放在首要位置。注重从多方面、多角度、多途径对学生进行德育教育,充分利用国旗下讲话，班（团）会等对学生进行诚实守信、宽容善良、文明守纪、规范行为举止、勤奋学习等方面的教育；坚持开展“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生”的评选活动，表彰先进，树立榜样，激励后进。充分发挥学生会、共青团的作用，结合重大节日、纪念日组织丰富多彩、形式多样的活动，寓教育于活动之中。同时重视家校社会沟通,努力形成德育合力。本学期，我校先后举行了爱心义捐、义卖、“

7、庆六一”文艺汇演、温馨教室创建、趣味运动会等一系列活动，另外，我校还十分重视校园文化建设，充分利用一切可以利用的资源，来营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人环境。本学期，我校又利用有效的空间，在教学楼走廊两侧的墙壁上，开辟了“文化墙”这一新的教育阵地。设置了“擂台”和“知识窗”，鼓励学生之间、班级之间相互竞争，此举不仅美化了校园，让走廊增添了活力，而且让学生置身于文化之美、艺术之美的浓浓氛围中，达到了“润物无声”的教育目的。四、重视校园安全工作，创建平安和谐校园为了增强师生的安全意识，促进和谐校园的创建，我校本学期举