武汉理工大学同等学力博士学位论文评阅（议）人评价表

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1、武汉理工大学同等学力博士学位论文评阅（议）人评价表（本表共4页，如果评阅人，将“议”字去掉，如果是评议人，将“阅”字去掉。）专业：研究方向：学位论文题目：研究生姓名指导教师姓名、职称学位论文的主要创新点（由博士生本人填写，最多不超过5项）：14-1评价指标评价要素评阅意见选项（请在选项字母下划“√”）论文选题研究方向明确A（很明确）、B（明确）、C（一般）、D（不明确）学科前沿A（属于）、B（接触）、C（接近）、D（不是）理论意义或应用价值A（重大）、B（较大）、C（一定的）、D（欠缺）文献综述了解本领域国内外动态A（充分）、B（较好）、C（一

2、般）、D（欠缺）对论文所要解决的问题、目的和意义论述A（很清楚）、B（清楚）、C（一般）、D（不清楚）理论知识与论文水平掌握坚实宽广的基础理论、掌握系统深入的专门知识A（很好）、B（好）、C（基本）、D（较差）论文成果的价值A（重大）、B（较重大）、C（一般）、D（没有）论文成果的创新性A（突出）、B（较突出）、C（一般）、D（没有）综合分析与总结能力A（很强）、B（强）、C（一般）、D（欠缺）论文难度A（很难）、B（难）、C（一般）、D（欠缺）科研能力理论分析A（深入）、B（较深入）、C（一般）、D（欠缺）研究方法或实验设计A（先进）、B（较

3、先进）、C（正确）、D（不正确）数据或结论验证A（准确）、B（可靠）、C（一般）、D（不准确）写作与学风表述及条理A（很清楚）、B（清楚）、C（一般）、D（较差）语言文字A（很通顺）、B（通顺）、C（一般）、D（较差）插图和表格A（很规范）、B（规范）、C（一般）、D（较差）学术作风A（很严谨）、B（严谨）、C（一般）、D（较差）对论文的总体评价及评分（在对应栏下给出分值）优秀（≥85分）良好（75-84分）一般（60-74分）较差（≤59分）14-2对学位论文的总体评价意见（请用碳素墨水书写或打印）：14-3学位论文的不足及修改意见（请用碳素

4、墨水书写或打印）：评价及结论意见□达到博士学位水平（≥85分），准予答辩，是否推荐为优秀论文？（≥95分）□是□否；□达到博士学位水平（（75-84分）），准予答辩，须对论文进行修改后；□未达到博士学位水平（60-74分），不准答辩，须对论文进行重大修改后重评；□未达到博士学位水平（≤59分），不准答辩；您对该论文所涉及的内容：□非常熟悉□熟悉□比较熟悉同行专家（签名）：专业技术职务：学科专长：是否博士导师：所在单位：联系电话：年月日14-4