观堂一中2012总结1

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1、观堂一中2011——2012学年度工作总结观堂一中2012年6月观堂一中2011——2012学年度教育教学工作总结过去的一年，是不平凡的一年，是在以乔茂会校长为首的新的领导集体带领下，全体师生团结奋进的一年，是我们努力开拓进取的一年，是我校各项工作取得重大进展的一年。我校在党的十七届六中全会精神和科学发展观的指导下，认真开展各项工作，并取得了较为突出的成绩，教学管理、教育质量、师德师风建设、学生的品德教育等各方面的工作都有了新的起色；同时，也发现了问题和不足。为了在今后的工作中继续发扬成绩，弥补不足，特将本学年度的各项工作进行简明扼要的总结。一、所开展的各项工作：1、坚持社会主义办学方向在本

2、学年度，我校始终坚持教书育人、育人优先的原则，把培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者当作坚定不移的培养目标，坚持五育并举、德育为先，让学生既具有一定的科学文化知识、健全的体魄、较强的心理素质、审美能力、和劳动技能、劳动观念，更具有一定的思想道德素质，做一个关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。2、打造坚强有力的领导集体，提高领导成员的政治素养和管理水平。一年来，校委会一班人在新任校长乔茂会带领下，认真学习国家政策、学习业务理论、学习法律法规、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习党的十七届六中全会精神，使校委会成员的整体理论水平、

3、管理能力、业务素养都有了显著提高，成为一个紧密团结、坚强有力、廉洁高效的领导集体。3、加强师德师风建设，打造一支德艺双馨的教师队伍。我们把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，认真开展师德师风建设，组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，开展以“学法用法，做守法公民，建和谐校园”为主题的普法活动和“教育崛起，教师为基”为主题的师德师风大讨论和演讲比赛，通过教育，提高了广大教师的职业道德水平，使他们成为受学生爱戴、让群众满意的人民教师。我校还两次组织学生代表对教师从师德师风、教学技能、教学态度、课堂效果等方面进行综合和评价，促进了教风的根本好转。4、加强新课程改革

4、，更新教育理念，强化教育教学管理，开展丰富多彩的教育教学活动。现在新课改正在普遍开展并逐步深入，它为学校提供了发展契机，同时也向学校提出了新的更高的要求，我们认为，如果不改变传统的教学理念、教学模式，就不能适应时代发展对教育事业的要求，就要被历史淘汰。本学年度，我们把教学改革当做学校各项工作的重头戏，切实做好教学改革工作，以适应时代发展的需要。去年暑假，我们选派教师参加各种培训，并组织各科教师参加国家远程教育。新学期开学后，我校让参加培训的教师为其他教师做示范课、观摩课。这样，我校的教改工作由点到面、普遍开展并逐步深入。在课改过程中，我们更新教育理念，转变教学模式、评价标准，用发展的眼光评价

5、学生的学业成绩，用科学的方法评价教师的教学效果，我们不再像以前那样只看学生考试分数，而是把学生各方面的素质、技能、以及发展潜力进行综合评价。我校教导处统一安排，各教研组认真开展了广泛的说课、讲课、听课、评课活动。在认真说讲听评的基础上我校共评选出22名校级优质课教师，并让他们为广大教师做示范课、公开课、观摩课，充分发挥了优秀教师的示范辐射作用。各教研组还认真进行校本教研，切实解决在教学实际中遇到的疑惑和问题，收到了显出的效果。教导处还强化常规管理，组织教研组进行作业备课的检查，并留有详细的检查记录，以备教师弥补工作的不足，改改工作的失误。我校还鼓励教师总结教学经验，撰写教育论文，推广教改成果

6、。我校实施名师工程，使广大年轻教师脱颖而出，在中心校举行的教师技能大赛中，我校选派的潘多贵、刘红霞、刘何方三位教师参加了乡中心校组织的青年教师技能大赛，一举囊括了化学、历史、物理三个学科的第一名，并代表全乡参加梁园区组织的青年教师技能大赛。我校认真进行班级管理，不断总结班级管理工作经验，提高班级管理水平，我校的校级优秀班主任盛红西、贾学忠参加了乡中心校组织的班主任经验工作交流会和乡级优秀班主任评选，结果，以高分高票当选为乡级优秀班主任。学校教导处安排语文教研组注重学生阅读能力的培养。学校为各班购置了图书柜、图书，师生又捐献了一些书籍，各班制定了详细的阅读能力培养计划，开展了丰富多彩的阅读能力

7、培养活动，每个学生都有自己的读书笔记，通过培养活动，学生的阅读能力有了显著提高。我校还强化对各级各类人员和每个管理组织的管理，制定有明确的评价标准、考核细则、并进行认真进行评价，使他们各司其责，尽职尽责，遵守制度，认真做好自己分管的工作，保质保量完成工作任务。1、加强德育工作，造就四有新人。我校高度重视对学生的德育教育，本学年度我们认真开展了爱国主义演讲比赛，法制报告会，学生宣誓，评选优秀团员、优秀青年、学雷