西工大马哲课总结

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1、西工大第一章一、矛盾1,哲学中“矛盾”的定义矛盾是反映事物内部或事物之间的对立统一关系的哲学范畴。是客观事物内部或事物之间所固有的既互相对立又互相统一的因素或倾向。简而言之，既对立又统一，这就是矛盾。形而上学的基本特征是否认矛盾2,矛盾的两个基本属性A：矛盾的同一性定义：指矛盾双方之间的内在联系，是矛盾着的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的性质和趋势。表现：a、相互依存（地位）b、相互渗透（结构）c、相互转化（功能）B：矛盾的斗争性定义：指矛盾双方之间的本质差别，是矛盾着的对立面之间互相排斥，相互分离的性质和趋势。表现：相互区别相互否定相互分离互相反对互相限制互相分化

2、互相批评C：矛盾同一性和斗争性的关系对立：内容不同性质相反作用有别统一：相互依存相互渗透矛盾的同一性是相对的，矛盾斗争性是绝对的。3矛盾是事物发展的源泉和动力①矛盾是事物发展的源泉——由矛盾同一性在事物发展中的作用所决定A：矛盾双方的相互依存和相互渗透是事物变化发展的前提和基础；B：矛盾双方的相互转化为事物变化发展规定了基本趋势和方向。②矛盾是事物变化发展的动力——由矛盾斗争性在事物发展中的作用所决定A、矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长，推动事物不断地量变；B、矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化，推动事物发生质变。C：矛盾的同一性和斗争性只有相互结合，才能推动事物的发展。矛盾双

3、方既同一又斗争，推动事物不断发展③对立统一规律的基本内容对立统一规律是对事物变化发展的源泉和动力的揭示。它指出，世界上一切事物和现象，其内部和彼此之间都包含者既相互对立又相互统一的因素和倾向，即矛盾，正是矛盾双方的不断对立和统一推动了事物的变化和发展。4，矛盾的普遍性和特殊性（对立统一规律表现）①矛盾的普遍性其一，矛盾存在于一切事物的发展过程中，即事事有矛盾；其二，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。方法论要求：用矛盾分析法分析一切，凡事都要一分为二地实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，分析矛盾并解决矛盾。v在人类社会中，任何社会形态都是生产力和生产关系、经

4、济基础和上层建筑的矛盾统一体。②矛盾的特殊性：即矛盾的个性，指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的双方都各有其特点。A：矛盾性质的特殊性根本矛盾：贯穿事物发展过程始终并规定事物及其过程本质的矛盾。非根本矛盾：不规定事物及其过程基本性质，也不一定贯穿于事物发展过程始终的矛盾。方法论要求：关注根本矛盾，兼顾非根本矛盾B：矛盾地位的特殊性15主要矛盾和非主要矛盾（针对诸多矛盾而言）：v非主要矛盾：事物的诸矛盾中处于从属地位，不起决定作用的矛盾辩证关系：对立：地位、作用不同；统一：相互依存、相互制约、相互转化方法论要求：着重抓主要矛盾，又不能忽视其他矛盾矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面

5、（针对一个矛盾而言）：v主要方面：矛盾双方中处于支配地位起主导作用的方面。v非主要方面：矛盾双方中处于被支配地位不起主导作用的方面。辩证关系：对立：地位、作用不同；统一：相互依存、相互制约、相互转化事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的方法论要求：坚持“两点论”和“重点论”结合起来的工作方法，反对“一点论”和“均衡论”。C：矛盾存在形式的特殊性内因：事物的内部矛盾，即事物内部各要素之间的对立统一。它是事物发展的根本原因外因：事物的外部矛盾，即一事物同他事物之间的对立统一。它是事物发展的外部条件内、外因的辩证关系对立：内容、作用不同：内因是内在本质，是事物发展变化的基础、根

6、据，是第一位的原因；外因是条件，是第二位的原因，它影响事物的进程和特定面貌，使某种可能实现。统一：相互作用（内因起决定作用，外因起反作用）内、外因辩证关系原理的方法论要求：理论：说明了事物的发展是自身矛盾运动的结果实际：自力更生为主，争取外援为辅D：矛盾解决形式的特殊性优胜劣汰法：矛盾的一方克服另一方同归于尽法：矛盾双方“同归于尽”，为新的对立双方所代替。融合成新法：即矛盾双方随着条件的改变和成熟，其双方的差别逐渐缩小，经过一系列的发展阶段，最后达到对立面的“融合”，即融合成一个新的事物，使矛盾得到解决。矛盾特殊性的方法论要求:具体问题具体分析③矛盾的普遍性与特殊性相统一的原

7、理及方法论要求A：原理内容：世界上的一切事物内部和彼此之间都包含着矛盾，但不同的矛盾又千差万别，各有自己的特点。世界万事万物的矛盾既有普遍性又有其特殊性。该原理是唯物辩证法的精髓。B：方法论要求：第一，坚持把“个别---一般---个别”或者“特殊---普遍---特殊”作为我们最根本的认识方法、工作方法和领导方法。第二，在建设有中国特色社会主义的过程中自觉把把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合起来。第三，既要反对轻视个别和特殊的教条主义，也要反对轻视一般和普遍的经验主义。4、对立统一规律是唯物辩证法的