外研社英语必修1必修2语法总结(精华版)

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1、外研社高一英语语法总结(必修1&必修2)一、语法综述:单词-------句子语言:人类用来交际的工具。基本单位:---------段落--------篇章单词(word)是英语这一门语言的基本单位。中学阶段英语语法主要研究单词(词法)和句子(句法)的正确使用。1.英语的词法主要是研究英语中的十大类词。也就是动词形容词副词冠词名词介词代词连词数词感叹词词法必修一跟必修二这两本书中主要涉及到了前四个词类:“句子的心脏”(动词)、“语言的美化师”(形容词、副词)、“帽子词”(冠词)。2.英语的句法主要是研究句子的构成、排列顺序、以及使用的。英语的句子按照

2、用途划分四大类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。按照句子的繁简程度划分为三类:简单句、并列句、复杂句。并列句:用并列连词and,but,or等将两个及以上的简单句连接起来。复杂句:一个句子在另一个句子里面充当成分。也就是含有从句的句子。并列句:YouareastudentandIamateacher.YouareastudentbutyoulearnEnglishbetterthanyourteacher.复杂句:Iagreedwithwhatyousaid.TheteacherwhoisseriousandenergeticisourEnglis

3、hteacher.Becauseheisstrict,wedon’tlikehim.必修一跟必修2中主要涉及到的句法为复杂句中的状语从句(其中主要提到:时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句)二、课本中具体语法知识点讲解(一)动词动词分为谓语动词和非谓语动词(很多语法书上动词就是指谓语动词)(为什么这样划分?还记得吗?)Ⅰ谓语动词谓语动词是句子的“心脏”,在句子中谓语由不同的时态构成。“时态”就是谓语动词动作发生的时间和存在的状态(“时”为时间,“态”为状态)。时间:----

4、--------------------------

5、-

6、------------------------------

7、---------------------------->过去(past) 现在(present) 将来(future)     状态:进行/完成(时态是如何一一构成的?笔记!)这两册书中主要学习了一般将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时。1.一般将来时(动作发生在将来)跟一般过去时(动作发生在过去)都表示动作发生的时间,与状态没有关系。例如:2.现在完成时(have/hasdone)表示两方面的的含义:a.过去发生的动作一直持续到现在,并且可能一直持续下去。b.过去发生的动作,对

8、现在造成的影响。(落脚点在现在,注意与一般过去时的区别)3.过去完成时(haddone)表示“过去的过去”(past-in-the-past)(a).----

9、--------------------------

10、-------------------------------

11、---------------------------->那时以前 那时(过去) 现在      e.g.Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.Hedidn’tgotobeduntilhehadfinish

12、edhework.(b).注意过去完成时跟后面学的从句联系起来(学会联系):e.g.WhenIwokeup,ithadstoppedraining.IfoundthewatchwhichIhadlost.(c).过去完成时还可用在hardly…when…,nosooner…than…,Itwasthe1st(2nd,etc)time(that)…(这是某人第几次干什么了)等固定句型中。e.g.Hardlyhadhebegantospeakwhentheaudienceinterruptedhim.Nosoonerhadhearrivedthanhe

13、wentawayagain.(看笔记:这些半倒装句子还会变吗??相似的还有否定含义的频度副词:never,3hardly,rarely等;还有引导结果状语从句的so…that,such…that这些在放于句首时都用半倒装。)Ⅱ.非谓语动词三大类:todo,doing,done关于用法,两条黄金原则:a.非谓语动词不作谓语。b.过去分词(done)没有名词性功能(不作主语、宾语)。(这两本书中主要考查了todo,doing作宾语,doing,done作定语、状语)1.todo,doing作宾语(1)后面跟todo作宾语的动词hope,agree,da

14、re,decide,determine||begin,start,refuse,prepare,offer||manage

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