以“树学风”为主题的班会总结

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1、以“树学风”为主题的班会总结体教6班：班会主题：“免师六班如何发展”为主题班会讨论结果：1、班级集体发展为主导，个人发展应服从班级发展利益2、班级内部实施互帮互助模式，充分发挥班干模范带头作用运训1班：班会主题：“树学风”为班会主题班会讨论结果：大家通过对现在教学活动中存在的旷课、早退、课上吃早饭以及大学学习目的的讨论，总结出解决现有问题的方法——组成互帮互助小组，进行一帮一。明确责任的同时，也规范每一个人的行为。运训2班：班会主题：“树学风”为班会主题班会讨论结果：活动中大家对如何端正学习态度，营造良好学习氛围，做好班级学风建设提出各自看法。首先，是普遍存在学习目标设置过低——只要不挂科，“

2、60分万岁”；其次，部分人认为课上所学知识毫无意义，教学活动枯燥乏味；还有部分同学觉得自己在课上听不懂老师在讲什么，最终导致“反正听不懂，干脆就不去”。会后大家都表示在今后的教学活动中：严格要求自己，班委同学也表态为了班级良好学风的建设会更加努力。民传1班：班会主题：“加强学风建设”为班会主题班会讨论结果：如今已经是大一下学期中旬了，马上就要步入期末复习阶段了。从现在开始就要在平时多拿出点时间来复习专业课和理论课，笔记不全的一定尽快补齐。临近考试月，大家可能都会慌张，没有关系，只要努力，就一定会有收获！本次班会还重点明确了自第七周至第十一周的上课出勤情况，以及结组学习文化课的策略，班内学习前4

3、名的同学一人分别带动班内3名同学，以此来提高民传整体实力。通过此次加强“学风建设”的主题班会，使我班同学更加深刻的了解到了现阶段学习的重要性，更加明确了学习目标。同时借本次班会又重点讲述了《大学生职业生涯规划报告书》的具体写法以及相应要求；再次明确三周内完成本次早操学习24式太极拳的教学任务，并初步拟定教学第四周早操时间，组织各班进行24式太极拳考核验收；提醒大家准备上交“武术理论基础”课的结课论文；最后将现阶段创建五星班集体的素材收集情况向大家一一陈述。本次班会，提升了大家的凝聚力和归属感，使大家再次意识到一个班集体的重要性，同时深化了学习的重要性，同学们纷纷表示，未来一定会比现在的自己做的

4、更好！社体1班：班会主题：“学风”为班会主题班会讨论结果：端正学风，带动学风1.以宿舍为单位，一起上下课。每天早睡，不沉迷电脑。旷课、迟到的，在每周班会上表演节目以示惩罚。2.每天拿出一小时时间复习上课讲过的，把重点罗列出来，作为学期末复习资料。社体2班：班会主题：“班风规划”为班会主题班会讨论结果：1.男生不沉迷游戏，适度放松即可2.在上技术课时，女生生理问题的尽量不请假，上课见习。社体3班：班会主题：“班风建设”为班会主题班会讨论结果：1.养成正确生活习惯，清醒认识自己的状况，就业及社会发展形势，给自己重新定位，并为之发展。2.保证出勤，注意上课纪律，有集体荣誉感，不给社体抹黑。体教2班：

5、班会主题：“以发现、认识、改善学风建设”为主题班会讨论结果：1.一个小组，全面带动。形成班干部四人小组，在生活，学习方面互助发展。2.一个认识，两个必要。认识到了良好学风，目标以及作为大学生现在应该有梦想的必要性和重要性。3.以后在生活、学习方面要约束自己尽快养成良好的行为习惯。体教一班:班会主题:“以学风建设”为主题班会讨论结果：1.认识到了良好的学风对于个人，班级以及学校的重要性，不仅仅指向学习方面，日常生活、课外活动、自身能力等方面。2.之后会更加注意学风问题并采取一些措施，争取让每个同学都树立一个良好的学风，将班级建设成一个优秀的班级。