关于学风建设主题班会总结

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1、关于学风建设主题班会总结　　　　经过学风建设班会之后秉承着“德业双修学而不厌”的学风引导大家牢固树立“学而不知足”的观念教育同学端正学习态度激发学习动力培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标我们班组织了各项学风建设活动　　　　为了达到这个目标我们班组织了以下活动：　　　　加强考勤制度　　　　全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动学习委员在课间对同学们进行不定时的点到查出没到的同学班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师并认证记录我班每位同学的到课状态　　　　为了提高学生的听、说、读、写的英语综合运

2、用能力开展了系列的英语学习活动　　　　为了有把握的迎接大学英语四、六级的到来针对英语的学习、技巧方面我班组织了大量的英语学习活动每天坚持一小时的背单词活动每天坚持一篇英语阅读活动大大地增强了同学们对英语的学习气氛增强了同学们应试的信心　　　　通过以上学风建设工作的开展我院的学风情况有了较大的转变取得了不少可喜的进步主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围并能积极主动地投入到学风建设中我班努力打造的“人人讲良好学风班班创良好学风”的氛围已基本形成我班正课的出勤率有了一定的提高在校内外举行

3、的文化活动、演讲比赛等活动中我班也取得了优异的成绩　　　　学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展同时学风建设是一项系统工程是系统内外各种要素相互作用的长期积淀不可能毕其功于一役必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则学风才能呈现出新的面貌我班将在接下来学习生活中保持现有状态将学风建设进行到底　　　　学风是读书之风是治学之风更是做人之风是一所大学的气质的灵魂也是一所大学的立校之本学风建设是衡量一所高校办学思想教育质量和管理水平的重要条件学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高影响到校风的形成和人才培养目标的实现为了进一步加强学

4、风建设增强全班学生学习的积极性和主动性促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高我们在10月14日举行了“了解你我他携手互助共建学风”的主题班会　　　　一、基本情况　　　　班会主题:了解你我他携手互助共建学风　　　　举办时间：20**年**月**日　　　　举办地点：**楼**室　　　　主持人：班长**　　　　参加班级：财管**班全体同学　　　　二、活动流程　　　　1、从班长起各班委进行自我介绍和大家说明了各自的职责　　　　班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务并提出我们现在有的主要问题和相关注意事项提醒我们应该珍惜大学生活我们的大学生活应该有目标积累知识有梦

5、想副班长宗硕负责班级考勤并强调了请假流程团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务介绍学生入党的基本情况　　　　组织委员陈天一负责组织班级活动学习委员陈佳炜负责作业的收发复习资料的发放英语四、六级、计算机二级考试报名以及班级与任课教师间的沟通　　　　体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动并通知校运会和羽毛球赛的具体情况生活委员徐雅馨负责班级财务的管理文艺委员林肃负责组织文艺活动宣传委员王慧洋负责班级宣传心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题　　　　2、全班同学轮流做自我介绍　　　　3、主题班会具体内容　　　　由林肃同学介绍学风建设的主要活动和

6、检查项目活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动旨在提高班级凝聚力使同学互帮互助团结合作营造和谐班风重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况以及宿舍的卫生和晚归　　　　4、辅导员讲话张老师介绍了何为良好学风并为大家讲解大学学习的基本情况为大家提供了许多良好的建议和经验使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了