“十对照十检查十反思”学习教育活动总结

《“十对照十检查十反思”学习教育活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校开展“十对照十检查十反思”学习教育活动总结我县教育系统开展“十对照十检查十反思”学习教育活动自20l4年8月25日开始至2015年1月20日结束，用时半年，主要分为学习教育阶段、对照检查阶段、整改落实阶段、建章立制阶段、总结提高阶段五个阶段进行。现将我校开展学习教育活动的具体做法、取得的效果、存在的问题总结如下：一、各阶段的具体做法（一）、学习教育阶段。1、我校党支部9月5日-6日下午第二、三节课组织全体教职工学习教育局的学习教育实施方案。通过精心准备，于9月11日下午召开了我校“十对照十检查十反

2、思”学习教育活动动员大会，全体教职工、家长代表和学生代表参加了会议。会上宣读了我校教育活动实施方案，成立了学习活动领导小组，并由积极分子和党员代表进行了表态发言。2、进行集中学习和自学两种学习方法。制定了学习教育活动计划，每周一、二、四、五保证一小时的学习时间，周三下午学习半天。每天学习必须签到，并制定考勤制度。不仅保证了学习时间和学习质量，而且保证了学习对象一个不漏。3、重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《教师职业道德规范

3、》、《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》（新党办发〔2013〕11号）、《进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）的通知》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《关于进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理工作的通知》、《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》、阿克苏地委副书记、行署专员麦尔丹·木盖提在库车县教育系统形势报告会上的讲话、《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》；《阿克苏地区中小学师德师风管理考评办

4、法（试行）》、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》、《正确认识和对待宗教教育读本》、《非法宗教活动的26种表现》、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”及地委、县委主要领导有关讲话精神。3、利用办黑板报和印发“十对照十检查十反思”教育活动应知应会题的形式督促教职工学习。4、开展专题教育六种活动安排和开展情况：（１）、2014年９月19日，邀请社区马书记作了形势政策报告。（２）、９月22日，邀请派出所民警冯刚作了法制专题讲座。（３）、９月2

5、3日，学校领导组织开展以去“极端化、遏制宗教极端思想渗透”为主题的宣讲活动。（4）、９月24日，针对７·２８、７·３０爆恐事件，结合当前维稳形势，我校全体教职工开展讨论并撰写表态发言稿，亮明观点，表明立场。（5）、９月25日，结合反分裂、反渗透、反暴力恐怖及教师职业道德规范，我校开展读一本好书、民汉学生结对子活动，将学习教育引向深入。（6）、9月29日，我校开展知识竞赛和演讲比赛活动，进一步调动了教职工的学习积极性和主动性。（二）、对照检查阶段1、把学习贯穿始终：反复学习《教师职业道德规范》、《师生着

6、装要求》等。党的十八届四中全会的胜利召开后，我校党支部立刻行动，部署组织全体教职工学习十八届四中全会公报、学习习总书记在全会上的讲话，大力宣传。并要求做好笔记、写心得体会。2、逐条逐项对照检查：我校组织每一位校领导和教职工，坚持“有则改之、无则加勉”的态度，放下包袱，结合个人工作实际，严格按照“十对照、十检查、十反思”的内容和政治标准、岗位标准、家长标准，以现代化为引领做到心灵美、外表美、语言美，思想上要坚持抵制宗教极端思想的渗透，讲台上争做学生心中的好教师，同志们当中的好模范，工作、生活中要以嵌入式

7、的方法做好民族团结的表率。，认真进行逐条逐项对照检查，并将形成的个人初步对照检查材料进行了公示。3、广泛征求意见：我校通过“群众提、互相帮、领导评”的方式，发放了征求意见表、召开座谈会、个别走访的形式，广泛征求了教职工、家长、学生、社会各界的意见和建议。4、进一步完善充实对照检查材料：我校根据对照检查结果和征求到的意见建议，认真剖析了自身存在的问题、薄弱环节及存在问题的根源，并再次将对照检查材料进行了公示。再次征求各方面的意见和建议，进一步完善和充实对照检查材料，做到问题准、根源明、认识深、措施实，形

8、成较为完善的对照检查材料二稿。5、开展批评和自我批评：我校党组织召开了对照检查剖析大会，班子成员、班主任和其他任课教师三个层次进行剖析发言，开展批评与自我批评，各教职工剖析深刻，自身从中受到教育。从工作态度、学习劲头上有了明显的改观。6、边查边改、立查立改：为使此次活动取得扎实成效，我校将边学边改、边查边改、立查立改的要求贯穿这次活动的始终。从活动一开始，就要求全体教职工要带着问题去学习，在学习中发现问题，发现什么问题就解决什么问题，能够整改的就立即解决