2009-2010年第一学期团总支总结新修改

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1、2009—2010年第一学期艺术设计系团总支工作总结时间总是在忙忙碌碌中匆匆从指间流过，这么快就到了这一学期的学习和工作划上尾声的时候了。回顾本学期我艺术设计系团总支的工作，在院党委及院团委的正确领导下，以及在所有成员的共同努力下，我们以不错的成绩为这学期的工作划上了圆满的句号。我们也在履行自身职责努力高质量的完成好本艺术设计系整体的工作的同时，认真完成上级下达的所有任务，并且积极配合好院团委开展整个湘南学院的活动任务。在此，对我艺术设计系团总支2009—2010学年第一学期的整体工作做出如下总结：一、关于加强思想建设，提高团员

2、队伍整体素质（一）团员整体思想建设1、从理论学习起经过一学期的工作，我们开展自学、互学、交流，组织带领团员青年学习党的基本理论、路线和方针政策，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识的各种意识主义教育活动，在理论学习方面，加深共青团员对团、对党的认识，切实增强了广大青年团员的政治意识、组织意识和模范意识，巩固好党执政的青年群众的基础，加快提高整体素质的工作，为培养党的后备军而努力奋斗。2、对于团员的发展以及“推优”本学期，我系团总支认真制定了团员的发展和推优计划，在党组织的正确领导下，将这项工作落实到了实处，推出并建立了“推优“

3、的工作制度，从而使“推优”进一步成为了党组织发展青年党员的主要渠道，并且切实的发挥了党的助手和后备军的重要作用。3、配合党总支的党校培训工作这学期，我系团总支积极的配合了党总支进行党校培训工作。把培养高素质的团干部队伍作为基层组织建设的重要内容，把输送优秀人才加入党组织作为整个思想建设的核心任务。开展讲座、交流和活动这些努力培养他们完善好“积极主动的精神、和谐的人际关系、正确理解和对待挫折、合理支配和利用资源、时间观和效率观、团队精神和纪律、组织管理和系统能力以及创新思想和勇于挑战精神”等八个方面的能力。（二）组织内部的思想建设

4、新学期、新面貌，在这个新的学期，我们艺术设计系团总支和所有团体一样，迎来了一批新的优秀的部员，注入了全新的活力。团总支作为传达院团委的指示，组织各自所属系部进行所有活动以及工作的核心部门，在负责考核、接纳、引导每一位新成员更快更好的为这个主旨服务的工作上，结合本系的风格，积极主动的协调好每位新进成员的工作关系，充分调动新成员们工作的热情，建立起充分的为支部、系部和院部服务的意识，加强整个团总支工作的积极性，从而提升整个组织的凝聚力，为院团委、艺术设计系更好的服务，使得整体工作达到最优化。二、抓好组织建设，推进基层团建工作1、推行

5、《团支部工作手册》，创建基层团组织的秩序性结合《团总支工作手册》内容中基层团组织、团员、团干部基本情况、基础团务工作、以及特色工作活动，再加上各个团支部不同的实际情况，开展整体的建设，从而使得基层团组织秩序井然。2、坚持基层党建带团建，切实做好推优入党工作深入贯彻落实“五带一优化”（带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件），建立、完善了基层党建带团建工作机制。制定了推优工作的细则，努力做到标准明确、程序完备、重在培养和民主公正。3、做好团资料的收集整理，见证整个团建设的历程在这一个学期的时间里，我们团总支做好了

6、整个系部团资料的收集、整理和备份，做好了团员发展、团籍管理、团费收缴和管理团组织统计的基础性的团务工作。使整个团务工作有据可依，有料可查，从而见证整个团建设的历程。三、强化制度建设，建立健全的规章制度1、开展团日活动实践规章制度本学期，我们团总支以传统节日和重大历史事件纪念日为契机，在团员中广泛开展了“举团旗、唱团歌”等主题团日活动。在坚持并不断改进“三会两制一课”制度的基础上，进一步创新了团的组织生活内容和方式，不断完善了团日活动制度。2、健全基层民主完善整体规章我系团总支在这个学期里建立起团情团务公开制度，通过有效途径，定期

7、把团的重点工作、活动开展情况以及团费收缴和使用情况等团情团务信息向广大团员公布，把团员对团工作的知情权、参与权和监督权真正落实到了实处。健全完善了基层团内民主制度，促进了健全的规章制度的建立。四、加强校园文化建设，营造健康向上的文化环境一学期虽然短暂，但是我们依然在院团委的正确指导下，有计划的组织开展了不少丰富多彩的学生活动：由文体部主办了“新生杯”篮球赛、第三届主持人大赛、迎新晚会暨元旦晚会、第三届“十佳·K歌”比赛。以科技实践部为主要负责响应了全校开展的无偿献血活动以及号召全体进行义务服务的“四进社区”，统计志愿者名单为每个

8、活动开展服务等一系列的工作。团情通讯部则主要负责了协助院团委组织的各系为体育系肖珊同学捐款大型扶助活动，组织全艺术设计系各个团支部开展争做“四个表率”的主题班会。组织部以“我们的家，我做主”为主题举办的寝室文化设计大赛活动也圆满成功。这些活动相继开展，既活跃了学