计算机科学与技术专业培养方案(专升本)正式版

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1、计算机科学与技术专业教学计划(专升本)一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展;具有良好的科学文化素养、工程实践能力、创新思维能力和创业能力;具有计算机应用、软件开发和网络管理等的理论知识与实践能力,能从事软件研发及应用、软件项目管理、能进行网络组建、网络管理及维护等的高级工程技术应用型人才。二、培养要求本专业是一个计算机科学与技术方面的宽口径专业。本专业学生重点学习计算机软件、硬件及网络技术等方面的基础理论和应用知识。因此本专业毕业生应具备如下能力:1.具备较好的基本个人素质;2.具备较强的人际协调和团队合作开发能力;3.具有较强的

2、语言(英语和汉语)应用能力和实用文档写作能力;4.具备较扎实的计算机理论基础和较强的计算机逻辑理论思维能力;5.具备在网络环境下进行不同层次、不同行业数据库软件设计的能力;6.掌握软件工程基本概念,项目管理基本知识,具有一般软件项目分析、分解、模型构建能力;7.熟练掌握一门可视化开发工具,对数据库开发技术中涉及到的关键技术有深刻的认识,具备较强的开发及应用能力;8.具备一定的软件企业运作与管理能力;9.掌握网络技术的基本知识,具有较强的组网能力,较强的网络管理及维护能力,能进行网络软件开发,网络安全管理;10.具有较强的自学能力和创业意识,了

3、解本专业领域的新技术应用的前沿和发展动态。三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节主干学科:计算机科学与技术、网络工程、软件工程主要课程:离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理及应用、SQLSERVER数据库管理、软件工程、基于.NET的开发技术、基于三层架构系统开发、计算机网络技术、网络交换及路由技术、网络安全与管理、网络工程等。主要实践性教学环节:1.软件开发方向:小型数据库开发、.net程序开发、产品级软件系统开发、生产实习、毕业设计等。2.网络数据库方向:小型数据库开发、.net程序开发、网络工程实训、生产实习、

4、毕业设计等。四、毕业合格标准1.符合德育培养目标要求;2.学生毕业学分为98.5分,包括所有课程、实践教学环节、人文素质教育、社会实践、公益劳动等;3.符合大学生体育合格标准。6五、标准修业期限和授予学位标准修业期限:二年授予学位:工学学士六、教学计划进程表:(见附表一)七、各类模块的课内学分分配表(见附表二)八、外语、项目开发不断线计划安排表:(见附表三)九、计算机科学与技术专业(专升本)课程一览表(见附表四)6附表一计算机科学与技术专业(专升本)教学计划进程表(必修部分)课程类别主要课程课程代码课程名称学时分配学分数各学期学时分配应修学分

5、总计讲授实验课程实践上机一二三四课内课外公共基础课BG6303-04大学英语Ⅲ-Ⅳ1121127565612BJ70012工程数学484816348BG11001专业英语3232232公共基础课小计19219216121045632专业基础课BT11101C语言程序设计4832161634829★BT11102离散数学56563.556★BT11103面向对象程序设计64402424464★BT11104数据库原理及应用564016163.556★BT11105计算机网络技术64481616464★BT11106数据结构724824244.5

6、72★BT11107软件工程40402.540★BT11108操作系统64481616464专业基础课小计4643521121122928811264软件开发方向专业限选课XZ11109SQLSERVER数据库管理564016163.55618.5XZ11110UML与系统分析设计564016163.556XZ11111基于三层架构系统开发264481616464XZ11112基于.NET的开发技术64481616464XZ11113Tcp/ip协议及编程564016163.556专业限选课小计296216808018.5176120网络数据

7、库方向专业限选课XZ11114网络工程6448161646418.5XZ11115基于.NET的开发技术64481616464XZ11116网络交换及路由技术64481616464XZ11117无线网络技术48321616348XZ11118网络安全与管理564016163.556专业限选课小计296216808018.5176120必修课合计9527601922086239234421659.5注:表中带有★的课程为专业主要课程。6计算机科学与技术专业(专升本)教学进程计划表(选修部分)课程类别主要课程课程代码课程名称学时分配学分数各学期学

8、时分配应修学分总计讲授实验课程实践上机一二三四课内课外专业任选课RZ11119ORACLE数据库管理3232882324RZ11120网站规划与艺术3232232R

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